为推进基础教育综合改革，提升教育装备应用水平，莒县教育局“四轮驱动”促进教育装备工作规范、科学发展。
一是加强 “建、管、配、用”。建立健全教育技术装备管理制度，明确管理目标和使用目标，保证日常使用常态化;做好使用、维护记录，建立仪器总账、分类账和低耗值登记账，保证日常管理规范化;注重装备维护保养，提高使用效益，保证管理使用集约化;完善处理突发情况的各项预案，保证管理使用科学化。
二是强化队伍建设。把教育装备应用作为教师培训的重要内容，整合县域内教师培训、教育教学研究、电化教育等资源，提升教师应用能力。各学校按规定配足配齐管理人员和实验教学人员，培训上岗，职责明确，各专用功能室管理工作列入学校绩效考评。
三是组织开展活动。建立教育装备经常性使用经费保障机制，各学校公用经费的8%集中用于教育技术装备日常使用、维护和消耗品补充。组织开展教师实验操作技能大赛、实验教学示范课和电教优质课评选、实验教学教研活动和交互式白板教学技能大赛等，更新教育观念，提高运用教育装备进行教学的能力和专业素养。
四是严格督导检查。对活动进行专项督查，督查结果在全县通报，作为教育综合督导评估的重要内容;计划召开全县中小学教育装备管理应用活动现场会，建立完善提高教育装备管理应用水平的长效机制，实现教育装备管理应用常态化。
