为推进职业教育，职业教育现代化座谈会与12月2日在京召开。中共中央政治局常委、国务院总理李克强作出重要批示。批示指出：“十三五”时期，希望围绕贯彻党中央、国务院重大战略部署，落实新发展理念，切实把职业教育摆在更加突出的位置，加快构建现代职业教育体系。
职业教育培训市场这块蛋糕如此巨大，从业者都想从中多分一口甜。VR作为一个日益成熟的技术手段，也进入了职业教育培训市场各大机构的视线。在资本的推动下已经有人有所行动，一些项目因其新鲜的产品形态在商场上已经获得良好的业绩。网龙在内容方面进行了尝试，新东方与乐视合作在课堂方面都开始了尝试。这些产品一经出现就受到了广泛的关注，据说很多战略资本及VC，也明确地表示对VR类项目抱有兴趣，因此我们相信，未来关于VR的产品在教育领域应该会不断出现令人激动的创新产品。
VR对职业教育在线教育来说，最大的好处就是解决了实训成本、场景设置等难题。实操课是职业教育在线教育的重要一环，但往往易受到资源少、成本高的限制，记者获悉，未来将出现VR技术和教育结合起来的产品，颠覆传统的学习方式，同学们足不出户，培训机构不动用资源就可以让学生在营养餐制作中身临其境、反复练习和不同心理问题患者的沟通技巧等。
对此，中国职业技术教育学会副会长兼民办职业技术教育分会会长俞仲文表示，将VR技术引进教学，研发系列实训教学软件，开发实训室及体验中心建设综合解决方案，涵盖基础教育、中高职和本科院校需求，是促进实训实操课实验教学的变革与发展的。有效解决了传统职业教育实训实操过程中存在的成本大、场景复制难等难题。不仅如此，也解决了在线教育机构实操课难以开展的难题。
把VR引入职业教育的确有很多优势，提供不一样的学习体验，能有效加强学生对抽象的概念理论的理解和记忆。但实际上目前市场上的VR产品依然有它的局限性，依然存在需要我们跨越的障碍。VR目前仍然不能离开头盔、眼镜等视觉设备，虽然硬件里的陀螺仪和多传感器技术已经比较成熟，但眩晕感以及视觉疲劳感觉，尤其在低端产品里仍然是公众所不满意的。而高端产品成本过高也是企业和用户难以承担的。
职业教育的宗旨是教会学生职业化理论知识，掌握专业技能。为此中和教育相关负责人透露给记者，中和教育并不会一味的跟风VR，教育的核心过程还是在于人与人的互动，从这个点出发，提供更好的教学过程，是其一直努力的方向，当然也并不排斥将引入VR作为教学的辅助手段应用。
VR的出现令人激动，VR技术也日益成熟，但距离职业教育在线教育的实际应用，不但受到技术限制，也存在创业难度，还需要商业探索，而且在教育本身也会受到部分质疑。我们不知道在职业教育领域的更多学科更多专业广泛应用VR还需要走多远的路，但可以确定的是，距离越来越小了。这是一个过程，请持续关注下去。
