3月3日，由教育部科技司司长王延觉带队的教育部教育信息化调研组就我省教育信息化工作和农村学校信息化建设进行专题调研。上午9点，省委高校工委书记、省教育厅党组书记、厅长周荣在省教育厅主持召开专题汇报会，与教育部专家研究并部署我省教育信息化相关工作。省教育厅党组成员、省招生考试院党委书记王永全汇报了我省教育事业发展、教育信息化改革发展等相关情况。
据悉，近年来，我省积极贯彻教育部关于推进教育信息化的部署，大力加强“三通两平台”建设，教育信息化水平显著提升。加强融合创新，实现信息技术与教育教学、教学管理的深度融合;加强构建以学生为中心的新型教学模式，提高学生信息技术素养;强化政策引导和激励，将信息技术应用作为教育改革的重要内容，借助信息技术手段实现了学生学习方式、教师教学方式、教师教研方式及教育管理方式的转变。
王延觉充分肯定了近几年来云南的教育信息化工作。他强调，教育信息化在推进教育现代化进程中有非常重要的作用，要以优质教育资源和信息化学习环境建设为基础,以学习方式和教育模式创新为核心,以信息化带动学校教育发展;要准确把握“三通两平台”的内涵，以应用为导向，通过加强装备、资源、平台建设，着力解决信息化条件下的教育教学问题;要进一步转变观念、加强统筹，做好教师信息技术应用能力培训，大力推进教育信息化应用的制度化建设，用教育信息化引领和推动教育现代化。
周荣厅长表示，云南将以教育部本次调研为契机，补短板、夯基础、促发展，进一步总结经验、查找不足、分类施策，不断提高教育信息化建设和应用水平，加强义务教育阶段教育信息化建设，在教育信息化建设中进一步提高教师的应用能力，加强应用设备建设，建立信息化应用机制，坚持应用驱动，让教师在理念上转变，让更多的学生受益，进一步实现让信息技术推动教育变革的目的。
