“刘老师，我们班被评为‘最美大课间班级’啦!”16日上午，竹溪县实验小学一(1)班学生柯悦看到学校电子显示屏上公示“最美大课间班级”评比结果后，兴奋的跑去告诉班主任刘老师。这是该校开展阳光活动的一个缩影。
近年来，竹溪县实验小学坚持“健康第一，和谐发展”的教育理念，紧紧围绕“学生应走向操场、走进大自然、走到阳光下”这一思路，积极推进“阳光体育”活动。
师生总动员，阳光体育在普及
竹溪县实验小学实行大课间制，将上午课间操时间由原来的20分延长至30分钟，在大课间上，除了七彩阳光广播体操外，学校还编排了符合小学生的年龄特点的“阳光运动”校本操，实行“一课两操”。
为规范大课间活动，该校还在今春启动了“最美大课间班级”创建活动，由包年级领导及体育教师对本年级每次大课间活动进行考核评比，评比内容包括学生出操组织、动作质量、出操纪律及场地卫生等方面，对表现最好的班级授予“最美大课间班级”并予以公示表彰。
“普及阳光体育活动，不仅是体育、音乐老师的事情，要让师生全员参与。”校长王海波如是说。为此，学校要求老师全员参与，领操的都是班主任和科任教师，充分发挥了教师的引领作用。
认真上好每一节体育课，已成为学校开展阳光体育活动的共识。为了保证活动的持续推进，学校还出台了保障措施，在每个班抽6—8名体操精英学生，组织成校园体操培训班，再由他们去带动和培训本班学生，从而让学生成为活动的推广者和引领者。
打破瓶颈，创新形式谋发展
让每一个学生都“有所喜爱，有所会玩，有所能玩”是该校在阳光体育活动的目标。然而，学校现有学生3000余人，存在着人多场地小的难题，为了更好地开展阳光体育活动，学校针对各个年级的学龄特点，设置有主推项目，例如一二年级以校本体操、掷沙包以及传统小游戏为主;三年级主要以踢毽子、跳绳、羽毛球为主;四年级主推腰鼓、乒乓球、跑步等项目;五六年级则以武术操、田径、足球等项目为主。
为解决体育器材短缺、体育课教学内容单一等问题，该校花费万余元资金购置了8台乒乓球台、几十副羽毛球、栏网、长短跳绳等运动器材，确保了阳光体育运动蓬勃开展。
阳光照进大课间，师生一道动起来
自开展阳光体育一小时活动以来，便有了“大课间”这个概念，它是学生开展阳光体育活动的重要时段。每天下午的大课间时段，老师同学生一道动起来，使学校多出了一道道动感的风景。通过师生互动，学生跳起来、动起来，不单增强了体质，还培养了拼搏进取精神，精神面貌焕然一新。
大课间活动既锻炼了身体，又密切了师生关系，并且喜获丰收，获得市级“大家唱、大家跳”展评节目小学组一等奖，学校还被评为市级“健康学校”。
