近年来，郑州绿业信息中等专业学校坚持“管理军事化、培养实践化、兴趣多样化”特色，不断开阔视野、更新思路，努力创建中、高职信息类示范学校，实现了“毕业生就业签约率高、毕业生满意度高和用人单位满意度高”的就业工作目标。生源质量逐年提高，办学规模不断扩大，学院多次被评为河南“就业竞争力示范学校”。
一、高度重视校园规划建设，保障教育教学环境优质发展
郑州绿业信息中等专业学校高度重视校园规划建设，不断改善办学条件，促进学校教育教学环境优质化发展。学校自建住宿楼和教学楼，占地156亩，建筑面积58000平方米，校舍面积38000平方米，共建400米塑胶足球场、9个标准篮球场、2个网球场和1800平方米的综合大餐厅。2016年，经新密市政府批准在郑州市大学南路延长线(曲梁工业园区征地157亩)，一期批准立项73.35亩已经完成立项拆迁，规划用于郑州绿业信息中等专业学校的校区校园建设，进一步优化职业教育办学条件，推进中等职业学校教育教学设施优质化发展。
二、强化学校内涵质量建设，创建示范特色学校
学校依托郑州市四大战略发展支撑产业中的电子信息、汽车装备制造、现代商贸物流、文化创意旅游的技能型人才需求，结合当前初中毕业生文化基础现状，坚持七分实践、三分理论，与郑州市信息产业园、汽配汽车城等集团企业实现专业与产业、教学过程与生产过程、专科课程内容与职业标准对接，贯彻“以国学为基础、以兴趣为导向、以技术为核心、以就业为导向、以服务为宗旨”的人才培养思路，从而修订了各专业教学计划，紧跟产业、行业发展趋势和用人单位需求，确定专业技能方向动态修订调整机制，统一各专业“公共基础文化衔接平台+专业技能和专业拓展平台+兴趣特长素质拓展平台”平台化项目教学格局。深入开展课堂教学改革，核心课程开发积极倡导“项目教学、案例教学、场景教学、仿真教学和岗位教学”，开发了该校独具特色“递进式四阶段专业课堂教学法”，即“对着设备讲原理、老师指导摸设备、学生动手练技术、实践考核和理论回归”。突出信息技术与专业教学的融合，提高信息技术辅助教学的技能和技巧，开设威客、微视频、微信APP等分享教学。全力推进重点特色专业建设，促使特色专业集群发展。邀请行业企业高级技术人员和聘请知名专业技术高级教师组成学校专业教学委员会全面指导学校教育教学工作开展，确定计算机网络技术、汽车运用与维修技术为学校首批建设重点专业。其中，计算机网络技术专业是与华为公司共建专业，汽车运用与维修专业是与长城集团新能源汽车订单培养共建专业。自2009年以来，学校先后与河南司法警官职业学院、河南教育学院、开封大学进行五年制联合办学，合作培养法律类、教育类、医学类毕业生近万人，具备丰富的五年制(3+2)办学经验。先后编写《30天掌握现代办公》《计算机应用基础》《数据结构》《平面设计基础》《快速掌握汽车电路电控技术》等校本教材9本，其中《计算机应用基础》《数据结构》教材获得省级科研成果奖项。
三、加强实验实训设施建设，优化教学和实训环节
校企合作是职业教育的特色，如何保障校企合作长效运行，是困惑每所职业院校的难题。校企合作，共建互赢。学校先后与华为集团、联想集团、长城集团、中国移动河南分公司、郑州航空港跨境电商示范园、郑州机场集团等257家集团或企业签订校企合作协议，基地共建、师资互派、资源共享结成技能型人才培养五对接，即校长与厂长对接、教师与工程师对接、师傅与徒弟对接、校园文化与企业文化对接、实习与就业对接。学校根据专业建设需要，先后建设计算机网络技术实训室、云计算数据处理中心、汽车电控实训室、轨道仿真模拟实训室、护理综合实训室等实训实验室共22个，有效保障专业技能实训实验需求，逐步优化教学实训环节，确保学生技能培养落到实处。
四、执行军事化内涵管理，推进校园文化创建工程
学校军事化内涵管理依据是中国人民解放军军事队列条例、内务条例、纪律条例，载体是一日生活制度，坚持六个结合落实军容警纪规定和学生行为规范，一是结合学生习惯养成教育,二是结合学生文明规范教育,三是结合职业规划教育，四是结合专业思想教育，五是结合素质拓展教育，六是结合就业指导教育。军事化内涵管理的目的是促使学生自理、自律、自立、自强发展。
近几年，学校依托信息优势，培养了大量社会急需的应用型、复合型高技能人才，学校得到了快速发展，为区域经济社会发展作出了突出贡献。
