11月4日，湖南新型智慧城市研究院签约暨揭牌仪式在益阳举行
几十万条优质文字、图片、PPT、音频和视频教学资源，分门别类收集在同一云平台上共享，还能打通全国乃至全世界的名校资源。这样的平台，已经在湖南省普及开来。
11月4日，湖南新型智慧城市研究院签约暨揭牌仪式在益阳举行。位于研究院的智慧城市展厅内，天闻数媒科技有限公司展出的智慧教育系列解决方案，从一个侧面展示了湖南近年来在教育信息化上所取得的成果。
近年来，通过“三通两平台”、教育信息化网络环境、教育信息化能力提升、优质数字教育资源等多途径建设，湖南省探索出一条适合自身发展的教育信息化建设之路。
天闻数媒咨询师朱圣铭为参观人员介绍智慧教育系列解决方案
从云端到课堂，技术变革教与学全过程
“这是天闻数媒的AiSchool云课堂，跟传统的课堂不同，这款产品通过人工智能、大数据等技术，聚合精准丰富的数字化内容，覆盖了课前、课中、课后、课外的教与学全流程。”11月4日，在湖南新型智慧城市研究院展厅内，天闻数媒咨询师朱圣铭为国家工信部党组成员、总工程师张峰介绍道。
湖南新型智慧城市研究院展厅位于湖南城市学院，揭牌仪式当天，天闻数媒在湖南建设的长沙雨花区教育云、益阳南县教育云、岳阳临湘教育云等平台吸引了众多来访者驻足观摩。
借助教育信息化手段，从长沙城区的学校，到益阳乡村的孩子，都享受到了更加优质的教育。
11月3日，益阳南县南洲实验小学的三年级语文老师罗艳辉结束一周的课程，回到办公室后，她又打开电脑为下个礼拜的课程做准备。
以前，罗艳辉准备一堂课，需要从书店买来各种版本的参考资料，一边翻书、一遍写教案。现在，她的工作模式发生了巨大的改变：登录南县教育云平台、参考海量线上优质资源，加工后即可化为自己的课件。
罗艳辉的全部备课工作，几乎都在南县教育云平台完成。教育信息化对教学的改变，还远不止如此。
2014年开始，南洲实验小学开始引入天闻数媒的AiSchool云课堂，南洲实验小学副校长吴正强介绍，南县已经有2所小学的5个班级试点AiSchool云课堂，其中南洲实验小学共有4个班试点，师生人手一台Pad教与学。
在这些试点班级，AiSchool云课堂应用实现了全场景化：老师课前搜索编辑海量优质课件进行备课，课堂中利用Pad开展分组讨论、随堂测验、模拟实验、分享作品等互动活动，课后作业的布置、完成和批改，期末考试和智能阅卷并提供个性化分析。
罗艳辉说，AiSchool云课堂对教学带来的促进效果是显而易见的，真正覆盖了课前、课中、课后、课外的教与学全流程。例如，老师讲授一篇关于人文景点的文章，可以课前通过Pad推送背景资料供学生参考、课上可以通过图片、视频、微课等富媒体形式，更加形象地展示课程内容。
南县教育局副局长周大昌介绍，南县正基于云课堂模式在全县开展“云平台模式下高效课堂研究”，准备在欠发达的县乡区域打造典型示范，争取实现5年内开展高效课堂研究的班级达到100个。
政、企、校三方合作，优质资源共建共享
“南县样本”，只是益阳教育信息化的一个缩影。2017年至2020年，是益阳建设教育强市、实现教育现代化的关键时期。目前，益阳市已经采取多项措施，确保到2020年基本建成教育强市、基本实现教育现代化。
在多年的信息化建设中，益阳市走出了一条“政府引导、企业参与、学校应用、服务驱动”的有效机制和PPP合作模式。通过多年“三通两平台”建设，到2016年，益阳的校校通、班班通比例均超过全省平均水平，优质教育资源逐步实现共建共享。
到2017年初，益阳南县、大通湖区等5区县已基本建成教育城域网，采取典型引路、整体推进全市教育信息化工作进程。益阳市正以“三通两平台”建设为基础，大力推动信息技术与教育教学深度融合，扩大优质教育资源覆盖面，提升教师信息技术应用水平，促进城乡教育均衡发展。
“2014年6月，天闻数媒承建益阳南县南县‘三通两平台项目’，开启在湖南省的教育信息化建设。”天闻数媒总经理杨沐说，教育信息化已经成为促进教育均衡发展、实现教育现代化的重要途径。
目前，南县的“三通两平台”已经成为区域信息化建设的标杆，不仅率先在益阳市成为湖南省首批教育信息化创新应用示范县，而且成为常年接待省内外教育工作者的考察调研的“样板县”。
杨沐所说的，正在益阳逐步实现。依托南县教育云平台，南县按小学、初中、高中三个学阶规划了录播和直播教室。在南洲实验小学录播教室，能够通过4组摄像头，将城区学校上课场景实时传递到农村的小学，实现两地共享同一堂课。农村的老师觉得哪个知识点还没讲透，甚至可以通过录播教室直接向城区名师“点课”。
教育信息化的湖南样本
益阳这样的教育信息化场景，已经在整个湖南铺开。9月15日，湖南省举行迎接党的十九大系列新闻发布会上，省教育厅厅长肖国安介绍，湖南省的教育信息化“三通两平台”目前已覆盖全省，8个市(州)本级和57个县(市、区)建成教育城域网，全省中小学“校校通”、“班班通”分别高出全国平均水平3.9和17.9个百分点。
杨沐介绍，除了南县之外，天闻数媒已经承建益阳赫山区、大通湖区、沅江市等地的“三通两平台”项目。也已经在长沙、岳阳、益阳、邵阳等多个市州有项目落地，教育云平台、三通两平台、智慧校园、Aichool云课堂等多层解决方案涵盖湖南全省近千所学校、服务数十万师生。
2014年，南县完成“三通两平台”建设，实现了区域整体教育信息化，率先在全省实现了所有学校宽带网络校校通。设于南县一中的南县教育信息化城域网中心机房里，几台服务器的LED灯每天24小时都在不停地闪着，南县教育云的全部数据均存储与此，通过光纤连接到南县每一所学校。
得益于南县网络校校通、班班通工程的率先完成，班级宽带接入比例达到100%，全县5万名中小学生和5千多名老师都享受到了云端的优质教学资源。周大昌介绍，基于天闻数媒搭建的教育云平台，南县还利用教育大数据分析创新评价机制和教学导向。
在长沙，教育信息化已经成为众多学校探索教学改革的途径。4年前，长沙市长塘里小学开始引入天闻数媒的AiSchool云课堂，首先在2个班展开试点，到2017年已经拓展至11个班。
“结合天闻数媒的AiSchool云课堂，我们已经独创了一套‘四自’教学模式，真正实现了让学生自主学习、个性化学习。”长塘里小学校长肖陈慧说。
“四自”教学模式包含“自选资源、自学课例、自主合作、自我检测”4个部分，和AiSchool云课堂完美契合，涵盖课前、课中、课后。能够适用各学科的课堂教学，将信息技术和教育教学有效融合。
课前，学生可以通过Pad快捷选择学习资源，随后自学提出问题，将问题通过Pad反馈给老师。上课的时候，学生能够通过Pad，根据之前的问题进行合作学习，掌握重点，突破难点。学习完成后，学生可以在将自己创作的作品上传至班级作品库，成为大家的交流平台。
