为进一步促进信息技术与教学的深度融合，帮助教师有效利用“智慧”教室辅助教学，提高教学效益，提升专业水平，成都市华建学校本学期以来，每周四上午都接连开展了以“智慧课堂”为主题的系列培训活动。
11月2日上午，又一个“智慧课堂”的研讨时机到来。宁夏银川市回民中学及银川兴庆区第二十五小学的领导和老师来到华建学校进行参观访问。华建学校刘文忠老师给来宾们展示了一节“智慧课堂”研究课——《电阻》。本节课中，刘文忠以“认识电阻和探究电阻大小的影响因素”两个内容为教学重点，借助现代信息技术，巧妙运用了多种教学辅助手段，让“智慧教学”的理念和技术同课堂紧密融合，教学效果显著。比如“抢答”功能提高了学生学习的兴趣，也活跃了课堂的气氛;“随机挑人”功能提高了学生课堂专注度;“电子交互”功能的使用更加注重了师生间的互动，强调了对概念的讲解、对重点知识的梳理、对难点知识的突破等;“推屏”功能也给学生们直观地展示了实验演示效果;“课堂练习刷题”及“柱状图反馈”功能尤其体现了“智慧课堂”的优越性，便于老师随时了解每个学生的掌握情况，更有针对性展开教学。
课后，刘文忠老师针对上课的情况进行了说课反思，听课的老师们积极进行讨论、交流，对刘文忠老师这堂课给予了高度的评价：教学思路清晰，学习目标、教学重难点设置恰当;采用学案教学，知识容量适中，体现了“先学后教、以学定教”的先进理念。智慧课堂的运用在这堂课中体现得恰当好处，“抢答”、“挑人”、“刷题”、“反馈”等现代教学方式，教会了学生会学、乐学。
最后，华建学校副校长刘国富为来宾深度介绍了该校的“智慧课堂”，强调“智慧课堂”是用技术和手段去记录学习过程，能更好地把课堂放开给学生。同时他还特别提到了“智慧课堂转转课”的开展，给实验教师提供了培训的机会，操作运用的平台，让老师的个性化教学得以彰显。
通过今天的展示课，教师对于智慧教室中如何进行信息化教学有了更进一步的了解，对信息化教学更好同课堂有机融合又迈进了一步。相信智慧课堂一定能启迪学生的智慧，点亮学生的成材之路!
