百年大计教育为本，发展教育事业是人民群众的热切期盼。临邑县加大投入，改善办学条件，优化教师配置，同步实施“全面改薄”、解决城镇中小学大班额、义务教育均衡发展“三大工程”，城乡教育教学趋于均衡。
中午11点50，临盘中学的学生们陆续走出教学楼，排队依次来到餐厅就餐。营养均衡的热水热饭，让蒋鑫悦和同学们吃的津津有味。
“每天我们都能吃到荤素搭配的营养饭菜，为了我们的生活健康每天的早上和晚上也配有鸡蛋，晚上也配有加餐，感觉在学校吃的比家里都好。”
贴心照料学生的饮食，这都得益于学校推行的热水热饭工程，让孩子们在学校感受到家的温暖。临盘中学办公室副主任张文青说：“我们作为寄宿制学校，我们的餐厅试行自主化管理，学生一日三餐营养搭配，在保证学生吃饱吃好的前提下，学生的每天消费约十元左右。”
不仅学生就餐条件的改善，迁址新建的临盘中学，崭新的教学楼、教室宽敞明亮，现代化的风雨操场、塑胶跑道、教学教具设施齐备，音、体、美各类教室一应俱全，给学生提供了优良的就学环境。
临盘中学办公室副主任张文青高速记者：“我们学校今年十月份投入使用，总投资7060万元，占地约4.6万平，你们可能也看到了，我们学校的绿化面积约6389平，呈现代化庭院式设计，校园非常美丽，我们学校设置了36个标准化教学班，每个班都配有先进的教学设备，这样可以容纳1800名周边的农村孩子就近入学，学生们在我们这里，可以弄够享受到与城里孩子一样的教学条件。”
临盘中学只是临邑县学校标准配置达标，义务教育均衡发展的一个缩影。为了办好人民满意教育，临邑县投入22亿元新建、改扩建学校69所、45万平方米，已全部竣工投入使用，完善了教学设备设施，是历年来投资最大的民生工程，教育历史欠账得到极大弥补。
全县中小学校全部实现楼房化的同时，临邑县积极打造10分钟就近入学圈，科学制定中小学招生制度，义务教育阶段、高中阶段起始年级全部实行小班化，在全市提前实现省定标准班额，突破性解决了“大班额”问题。高考继续保持全市先进行列，文化课重点上线和本科上线再夺县市第一。大力实施“名校长、名师、名班主任”培养工程。通过师资均衡来推动城乡教育均衡发展，重点招聘补充音体美和紧缺专任学科教师，招聘补充本科以上学历教师360人，广纳在外任教优秀教师回乡任教，教育教学质量逐步提升，教育公平得到体现。
