编者按：这项体育运动，学生、家长都欢迎，由政府和学校买单，通过购买服务的方式，兴建或租用场馆、配备必要设施、聘请专业教练，一项大有益处的有氧运动便可兴起。
2020年，青岛将承办第十四届全国学生运动会，在此契机下，5月8号，市教育局等3部门联合出台了“促进学校体育工作”的相关意见，涉及学生体育锻炼、体育升学、体育教师发展等多项重要内容，其中尤其引起大家关注的是，要求到2020年，学生在小学阶段至少要学会游泳和武术两项运动技能。那么现在这两项内容开展的如何呢?
下午两点，在国信游泳馆里，崂山区实验小学四年级的同学们正在教练的带领下开展每周一节的游泳课，记者看到大部分同学已经掌握了游泳技能，可以不借助气臂等辅助设备，在泳池里采用蛙泳、仰泳等姿势完成教练布置的训练。对这样一节别样的体育课，同学们都很感兴趣。
记者了解到，从2015年开始，市教育部门要求在全市小学中开展游泳特色体育课，由政府和学校买单，通过购买服务的方式，租用游泳场馆、聘请专业教练，在小学四年级开展游泳特色课程。教练告诉记者，游泳作为一项有氧运动，既可以锻炼学生的心肺能力，又可以增强四肢协调性，现在大部分的小学生在没有上游泳课之前，都是“旱鸭子”，为了让孩子们在有限的课时内学会游泳，教练们制定了专门的教学计划。
学生们在泳池里学得起劲，家长们也特别欢迎这种特色体育课的开展。
学校老师介绍，游泳特色课程开展3年以来，大部分学生都能掌握游泳技能完成规定的考核，除此之外，学生体质也有明显的提升。
记者了解到，目前除了游泳特色课程外，武术特色课程也已经在市南、崂山、胶州等区市的小学中开展。到2020年，全市中小学生实现一天一节体育课，小学阶段至少要学会游泳和武术2项技能，初中和高中阶段至少要学会1项球类技能。
此外还要求，到2020年，学生体质健康标准合格率达到95%以上，肥胖检出率和近视发生率分别下降15%和10%，中小学设立心理辅导室的比例达到100%;分别培育200所国家级足球特色学校和400所市级足球特色学校，组建1000支校园足球队伍，建立体育教师激励机制，对取得优异成绩的体育辅导员进行专项奖励。
(原题目：青岛小学生将普及游泳武术课 教练制定特殊计划(图))
