为激发幼儿对科学的兴趣、培育幼儿科学素养、挖掘幼儿科学潜能。5月28日，“传承文化、科创未来”STEAM科创文化节在广州市第二幼儿园（以下简称“市二幼”）拉开了帷幕。
本次活动设置了无人机障碍赛、编程机器人等32个STEAM创客项目和二十四节气特色体验课程等活动。内容丰富，寓教于乐，吸引了教育管理部门、500多名幼教工作者，以及逾二百亲子家庭到场体验，为大家献上了一场酷炫的创客盛宴。
市二幼张秀英园长在开幕式上发表致辞，她指出，近两年市二幼研究采用PBL基于问题式的学习方法探索传统文化与STEAM教育的结合，家园合作，以问题为导向，孩子们的思维活跃、动手动脑，呈现了惊叹的奇思妙想。
据介绍，本次科技创客文化节是市二幼自2014年推出“三年三节”活动目标之后，第二次举办的科技节。“科技兴则民族兴，科技强则国家强”。市二幼采用STEAM创客教育与园本制作课程有机结合的方式，并积极响应教育部提出的传统文化入校园倡议，培育孩子的创新思维和对中国传统文化的认知，将科技教育和传统文化贯穿到幼儿教学与日常生活当中，通过身边的科学、现代科技等，激发孩子探究科技的兴趣，提升科技素养和创新能力，助力孩子们成为科创栋梁之材。
值得一提的是，在管理中，市二幼也非常重视信息科技的使用，通过大数据、人工智能、物联网、视频与传感器技术，构建了完整的校园安全管理体系，如视频监控、室内空气质量态势感知系统、明厨亮灶等，为幼儿提供安全、健康的学习生活环境。
此外，科创文化节开展了科技自主游园活动。让孩子通过游戏体验、动手操作等方式，身临其境地体验传统科技、身边的科学、高新科技的魅力，培养对科学学习的兴趣。
科技自主游园活动中，一个“大玩具”吸引住了不少家长和孩子的目光。原来，这就是平时安装在广州市第二幼儿园每个教室但并不起眼的空气态势感知设备。“将不同气味的玩具放在实时空气态势感知设备旁边，显示屏上的空气质量数据也会出现相应的变化。”市二幼负责人介绍。他表示，空气态势感知设备通过传感器技术，可以立即观察到空气质量数据的变化，同时这些数据变化家长也可以通过手机微信扫码直接观看，可以说是呵护孩子健康的守护神。
市二幼还开展了“科学做好入学准备”主题宣传，邀请广东教育学会学前教育委员会的专家现场开展育儿咨询，引导全社会特别是广大教师和家长坚持科学理念，关注幼儿身心健康全面发展。
现场有家长告诉记者，希望学校可以举办更多类似活动，挖掘孩子探索的精神和创新的乐趣，不断追寻和探秘奇妙的科技世界。
