今年，我省息烽县、水城县、湄潭县、仁怀市、西秀区、金沙县、威宁县、沿河县、兴义市、黄平县、天柱县、台江县、都匀市和独山县共有14个样本县被随机抽为国家义务教育质量监测样本县，观山湖区、江口县、兴仁市等31个县为监测协议县。监测对象为四、八年级学生、语文、艺术教师和校长，监测的内容为义务教育阶段四、八年级语文和艺术学科学习质量和相关因素。
自今年2月份启动实施准备工作以后，我省成立了分管厅领导为组长，有关处(室)负责人为副组长的省级实施领导小组。各有关市(州)教育局及各样本县实施领导小组、样本校切实按照教育部基础教育质量监测中心的实施细则准备工作。
5月21日召开省级视导员培训会，省教育厅副厅长徐国华出席会议并提出四点要求：一是提高认识，落实责任;二是规范操作，及时沟通;三是做好工具保密，严禁外泄;四是加强宣传，营造氛围。5月23日，徐国华副厅长率队赴都匀市巡视数据采集工作。
5月21日至24日，由28人组成的14组省级视导队伍分赴各样本县，监督检查相关准备工作和数据采集工作;各样本县按要求组织师生参加测试，确保数据采集工作的规范和有序进行。
5月24日，全省14个样本县顺利完成监测工具回邮工作，标志着我省2019年国家义务教育质量监测数据采集工作圆满完成。
