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安徽天长市化解义务教育学校“大班额”有了“官方答案”

教育装备采购网 2019-08-12 10:30 围观443次

  “航母班级”苦孩子,累老师,是一个社会关切、令人头疼的“痛点”问题,如今在天长,破解这个“顽疾”有了具体的“官方答案”。

  近日,天长市教体局连续发布2019年秋季学期义务教育起始年级招生工作的相关通知,明确解决“大班额”的“时间表”和“路线图”。该市已立下“军令状”,到2020年将全面消除义务教育学校大班额。

  加快城镇学校项目建设进度。结合城镇规划和持续升温的进城进镇读书热潮,天长城区先后扩建了原天长三小,异地重建了西湖小学,新建了广陵小学,共增加学位4860名;千秋小学新建工程已经竣工,秋季开学将投入使用,届时可增加学位1620名;同时益智九年制学校异地重建、天长第二小学、天长五中等一批新建工程业已吹响“开工哨”;乡镇秦栏小学、石梁小学异地重建和汊涧小学3号楼等新建工程均已启动。

  加大城乡师资统筹配置力度。统一城乡中小学教职工编制标准,依据义务教育学校教职工编制标准、学生规模和教育教学需要,按照生师比与班师比相结合的方式核定学校教职工编制;变“学校人”为“系统人”,继续动态调整教师,深度推行校长轮岗和骨干教师交流机制;继续拓展教师补充渠道,缓解“大班额”学校师资压力,2019年该市新招聘中小学教师110名;同时该市还通过3个教育集团、18所农村九年一贯制学校、30个城乡学校发展结对帮扶共同体,实现校校之间师资的互通、互融、互鉴与共享。

  加紧规范办学行为执行强度。坚持就近入学,媒体公开学区划分,统筹、合理分流生源;严格执行招生计划,起始年级班额坚决控制在小学45人、初中50人以内;小学招生严格控制入学年龄,严禁招收低龄学生;实行“阳光分班”,起始年级所有学生实行均衡编班,严禁开设重点班、实验班、特长班。同时加强学籍管理,坚持“一生一籍、籍随人走”;严把转学入口关,规范转学条件和程序,无正当理由不得转学,“大校额”的学校或“大班额”班级,原则上不得再接收转学学生;坚决遏制借转学变相择校行为,杜绝人为造成的“大班额”。(特约通讯员:丁兆安)

来源:天长市教育局 责任编辑:张肖 我要投稿
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