“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文……”每天清晨和午后，在江西省西山学校的宿舍广场，总能看到一群学生整齐站立、昂首挺胸，齐声诵读《弟子规》，已成为校园一道亮丽的风景线。
建校伊始，该校便确立了“教学为中心，德育为首位”的教学理念，紧紧围绕“既成人，又成才”这一教育主题，构建了渗透行为习惯、社会实践、法制教育等元素的德育课程体系，全面推进江西省西山学校德育课程建设，不断提升学生思想道德素质，走出了一条德育育人的新路径。
“一粥一饭，来之不易，所以每次就餐都要把碗里的米吃的干干净净。”江西省西山学校五年级学生王程说。日前，江西省西山学校小学部开展了“德育五分钟”主题班会活动，每位学生上台讲述身边的德育小故事，通过一段段真实的德育故事，让学生们现场接受了一次德育教育，同学们纷纷表示要互相学习，共同加强思想品德建设。
这只是该校开展德育教育活动的一个缩影。学校一直坚持“育人为本，德育为先”的基本原则，加强学生的文明素质养成教育。学校围绕文明礼仪养成、学习习惯培养、道德品质养成教育等数项教育为主要内容，牢牢把握不同学龄阶段的德育内容和要求，通过多样化、立体化、全方位的育人模式，促进学生的思想道德素质和健全人格的成型。
在德育教育活动的实践中，学校从中华传统美德中寻找与当代文化的契合点，以“弘扬传统美德”为连接，通过“孔融让梨”、“卧冰求鲤”等故事的诵读，增强学生对中华传统美德的认同感；在文明礼仪养成活动中，让学生通过“餐前洗手”、“叠被大赛”、“不剩饭剩菜”等活动，在潜移默化中增强文明意识，养成良好的道德品质和行为习惯；在学习习惯培养中，通过推行“构建快乐课堂，塑造美丽心灵”的教育理念，积极拓展第二课堂，开展积极向上的各类活动，让学生在充满快乐元素的课堂中养成良好的学习习惯；在道德品质养成教育中，学校组织学生参加“争当志愿者”、“小小献爱心”等社会实践活动，培养学生尊老爱幼、助人为乐的良好品行；学校通过开展模拟法庭、法制教育活动、组织学生参观法制展厅、建立法制宣传栏等有效途径，增强学生法律意识，在学习和生活中“知法、懂法、守法”。
与此同时，在多年的德育教育体系探索道路上，学校通过完善相关制度法规，不断规范学生的行为习惯。学校先后编排推行了符合本校实情的《构建和谐校园整体实施方案》、《校园礼仪操典》等行为规范，让学校德育建设“有据可依”。同时，学校每学期积极开展涵盖安全法制、卫生环保、就餐服饰、公共礼仪等主题教育的“学生养成教育培训强化月”活动，不断加强学生社会主义核心价值体系教育。并通过组织学生学习《中学生守则》、《中学生日常行为规范》等文明规范，逐步培养学生良好的道德品质和文明习惯。
“父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒，父母教，须敬听，父母责，须顺承……”如今的江西西山学校，人人会背《弟子规》，朗朗诵读声响彻校园，就像是学校的德育之花，尽情绽放。
