教育部下发的《教育信息化2.0行动计划》提到,到2022年基本实现“三全两高一大”的发展目标,建成“互联网 教育”大平台,推动从教育专用资源向教育大资源转变、从提升师生信息技术应用能力向全面提升其信息素养转变、从融合应用向创新发展转变,努力构建“互联网 ”条件下的人才培养新模式、发展基础于互联网的教育服务新模式、探索信息时代教育治理新模式。
为此,杭州铭师堂教育将为全国各个学校提供丰富的优质内容及移动互联网、大数据等高端技术支持,同时将不断创新,为学校提供强大的后续支撑,助力学校积极推进“互联网 教育”,实现信息技术和教育教学深度融合,构建“互联网 ”人才培养新模式,为学校建设教育信息化2.0示范校奠定深厚基础。
作为学校如何落实好优质教育资源的权益?第一,鼓励更多的老师、学生用好升学e网通优质教育资源。第二,积极的创造条件为学生的使用,大力投入硬件建设,为学生提供良好的在线学习环境。第三,学校将对通过升学e网通在线学习使用时间长、学习进步的老师、学生在期末时进行表彰奖励。最后希望与杭州铭师堂教育优秀的年轻老师进行线上、线下的教学互动,可以进行资源共享。
升学e网通,为学校构建一个强大的教育智能化系统。随着教育信息化2.0时代的来临,升学e网通为提升学校教学效率,研发了教育智能化系统,包括智能选科系统、智能排课系统、学习管理系统、在线作业系统、校本资源库、教师服务系统等多个应用系统,有效的用信息化手段将外部教育资源、内部学校资源、家长、学生与老师连接起来,促进教学效率和教育质量大大提升。
中国教育资源分布不平衡,为了让更多的孩子享受到优质资源,升学e网通展开了优质资源的系统化打造。在升学e网通的资源系统里面,包括了三大核心解决方案:互联网生涯规划解决方案,互联网在线学习解决方案以及互联网心理解决方案。此外,这个资源库系统里面还包括创新学习应用、题库等等多样化的内容,让学生悠游在广阔的知识海洋中。
