河海大学主题教育开展以来，河海大学领导在扎实开展集中学习研讨基础上，围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想，结合各自分管的工作明确了调研选题，通过多种形式深入开展了调研。
校党委书记唐洪武先后到相关部门和学院及重庆大学、西南大学、重庆市水利局等单位开展“不忘初心、牢记使命”主题教育工作调研。调研着眼于坚持扎根中国大地办大学，坚守行业特色高校的政治担当，着力破解学校党建工作深层次问题，推动党建与紧密服务国家战略和行业需求的深度融合，以推进学校内涵式发展、高质量发展的新作为，切实践行好教育报国、立德树人的初心和使命。
校长徐辉先后在西康路校区和常州校区召开四次调研座谈会，就“完善多校区一体化高质量发展的体制机制，服务长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展”开展校内专题调研，强调要构建科学合理的大学治理体系，同时发挥学校的特色和优势，为长江经济带发展、黄河流域生态保护和高质量发展提供科技及人才支撑，深化学校体制机制改革，打造新型高端智库。
常务副校长李俊杰结合学校一体化发展实施情况，赴常州校区开展学科发展和人才队伍建设专题调研，听取了常州校区教授、青年教师代表关于一体化发展的有关意见和建议，深入了解常州校区“三院一部”在学科发展和人才队伍建设方面的现状和制约因素，并针对性研究探讨解决方案。他还就河海大学产业技术研究院、常州研究生院筹建事宜，赴常州市天宁区政府开展调研。
副校长徐卫亚结合中外合作办学中的党建工作及创新人才培养改革，赴昆山杜克大学开展专题调研，为学校正在申办的中法学院、中美学院就如何加强党的领导、创新学院人才培养方面提供了经验借鉴，进一步完善了河海大学中外合作办学机构的办学方案；就留学生培养质量保障体系建设在校内开展了调研，明确了存在的问题、剖析了有关原因，提出了对策措施。
党委副书记郭继超紧密围绕“培养什么人、怎样培养人，为谁培养人”这一核心问题，从加强学生就业指导的视角积极开展调研，与辅导员和学生代表座谈交流，听取他们对学校人才培养的意见建议，同时赴基层就业单位开展实地调研，征求用人单位对学校人才培养质量的需求，提高学校人才培养质量的有效实现路径，还通过召开校友座谈会，征求校友们对母校发展的意见建议。
总会计师张兵以“资金使用规范管理和绩效提升”“校办企业发展及‘关停并转’疑难问题”为主题，赴财务处、产业办及联系学院开展调研，听取了专项资金使用主要部门在专项资金使用绩效评价考核、资金使用规划和管理等方面的汇报，以及校办企业发展瓶颈和联系学院主题教育开展情况的汇报。要求各有关单位制定整改方案，提出针对性举措及实施计划，通过边学边查边改，推动主题教育走深走实。
党委副书记、纪委书记孟新赴后勤保障处、后勤党工委、后勤服务中心、地球科学与工程学院和农业工程学院调研。在检查指导主题教育工作的同时，还就后勤专项督查落实工作、学院巡察整改落实情况、党风廉政建设责任制落实、日常谈心谈话以及廉政风险防控工作开展调研。
副校长董增川结合“立德树人、培养一流人才”主题，分别赴理学院、大禹学院、环境学院开展调研，听取学院在主题教育活动中查找出的突出问题的专题汇报，并与学院领导班子和教师代表就教师队伍建设和人才引进、教师技能提升、教学实验条件改善，培养方案、培养经费等方面开展深入交流。他还参加江苏省“金课”工作坊研讨会，调研思政教育与专业教育有机融合、提升课程建设水平的实践经验。
副校长郑金海结合“加大科技领域‘放管服’力度，激发科研创新活力和成果转化效果”“优化资源配置，提高设备开放共享率和实验室安全保障能力”两个主题，赴分管部门、联系学院开展调研，听取各单位主题教育开展情况和调研工作落实情况的汇报，要求各单位聚焦解决实际工作中的瓶颈问题，扎实开展好调研活动和整改落实工作。（通讯员：刘桂清 万国彤）
