近日，从全国教育专业学位研究生教育指导委员会网站获悉，淮北师范大学推荐的教育学院方明宝副教授的《惩戒的艺术》和惠圣副教授的《中学生发型该不该规范？》、数学科学学院李孝诚副教授的《让数学实验走入初中数学教学—一所乡村初级中学的探索》等三个教育专业学位研究生教学案例，顺利通过全国教育专业学位教学案例中心教学案例入库的初审和会审，成功入选中国专业学位教学案例中心案例库。
此次教学案例入选是在学校研究生处组织领导下，精心遴选，反复打磨的结果，也是淮北师范大学深化研究生教育教学改革，创新人才培养模式，凝练淮北师范大学教育硕士培养过程中的教学智慧，强化研究生课程教学改革中所取得的又一丰硕成果，有力推动了淮北师范大学教育硕士培养水平不断进步。（通讯员：张家年 刘忠良 邓道贵 王家云 周光辉）
