7月1日下午，通识教育“课程思政”教学改革研讨会在基础部会议室召开。浙江水利水电学院副校长徐金寿主持会议，教务处和基础部负责人、基础部各教研室骨干教师、教务处教研科和教师教学发展中心相关人员参会。
徐金寿传达了教育部近期印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》（浙高[2020]3号）文件精神，指出通识教育课程是“传授知识、培养技能、修炼品德”三位一体教育体系的重要内容，也是培养“德才兼备”应用型人才的重要基础课程。通识教育课程建设要紧紧围绕各专业人才培养目标而进行，尤其要关注大学生的可持续发展核心素养的提升；要总结先行开展的教学改革经验，对接教育部文件精神，将课程思政全覆盖，打造出引领通识教育的课程思政示范课程。
会上，基础部老师石树芳作了《大学生写作与沟通》课程建设构想汇报。与会人员就通识教育课的师资架构、内容设计、教材建设、教学目标、教学模式、考核方式等方面献言献策，深入研讨。
