教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

东莞理工学院承办广东省世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训班顺利开班

教育装备采购网 2020-08-05 15:52 围观595次

  8月3日上午,东莞理工学院-广东省世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训班举行开班仪式。来自梅州市五华县、揭阳市普宁市农村小学、教学点270余名骨干教师参加了培训。

  继续教育学院副院长杨丹宇在致辞中表示,省教育厅把世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训班的重任交给东莞理工学院,体现了对学校的充分信任和办学质量的高度肯定。继续教育学院作为承办单位,为此做了充分的准备,遴选了学校具有相应专业背景、教学实践经验丰富的教师以及来自东莞优质学校的精英骨干,开展音乐、美术、体育全科教学能力专题培训,力求使学员的综合素质和教学能力得到真正提升。希望学员们秉承莞工“学而知不足”的校训,珍惜培训机会,迅速适应从教师向学员的角色转变,保持勤学上进的良好状态,需求引领,问题导向,知行合一,努力将培训中的所思所学所获应用于日后的教学工作实践。

  世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训班,是广东省教育厅引入世行贷款,为省内欠发达地区义务教育均衡优质标准化发展的示范项目。经竞争性申报,东莞理工学院获得了村小、教学点教师全科教学能力提升等培训项目的承办资格。培训项目由继续教育学院承接,采取混合模式,以面授课程、主题研讨、跟岗学习等方式分阶段进行。

  继续教育学院相关负责人介绍,农村教育在决胜全面建成小康社会中具有举足轻重的地位。东莞理工学院承办世行贷款村小、教学点教师全科教学能力提升培训,体现了发达地区地方高校的责任担当,对推动完善我省义务教育均衡优质标准化发展具有重要意义。

来源:中国高校之窗 责任编辑:张肖 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 数字赋能教育 国产操作系统弄潮教育网信行业
    搜狐04-23
    育人为本,数智赋能。2024年4月19日-21日,第83届中国教育装备展示会在重庆国际博览中心顺利举办。此次展会以“数字赋能教育、创新引领未来”为主题,集中展示教育数字化转型、教育装备与教育教...
  • 山东省9个县(市、区)首批通过县域义务教育优质均衡发展国家评估认定
    山东省教育厅04-23
    4月18日,在全国教育督导工作暨县域义务教育优质均衡发展督导评估推进会上,公布了首批56个“全国义务教育优质均衡发展县(市、区)”名单,山东省济南市平阴县,青岛市李沧区,潍坊市寒亭区、滨...
  • 四川雅安市织好“三张网”抓实学校安全教育
    四川省教育厅04-22
    (1)织牢责任网。召开全市学校管理工作视频会议,安排部署学生安全教育重点工作,督促各县(区)、学校制定并完善安全教育工作方案及应急预案,形成上下齐抓共管大格局。落实“党政同责、一岗双...
  • 四川阆中市多措并举加强中小学科学教育工作
    四川省教育厅04-22
    (1)完善科学教育体系。制定《关于加强新时代中小学科学教育的实施方案》《关于加强中小学实验教学工作的实施意见》,指导全市科学和实验教学。建立“部颁课程、校本课程、研学课程”三级课程体...
  • 辽宁:推动高等教育高质量发展 服务全面振兴新突破
    教育部04-22
    辽宁省坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真学习贯彻习近平总书记关于东北振兴发展系列重要讲话和指示批示精神,聚焦强化教育、科技、人才支撑,落实立德树人根本任务,坚持目标...
  • 第三批国家级职业教育教师创新团队专题研修活动举行
    教育部04-22
    为深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,弘扬教育家精神,推动全国职业院校教师创新团队建设,近日,教育部组织在常州机电职业技术学院举行第三批国家级职业教育教师创新团队(以下简称...
  • 江汉大学本科教育教学工作会暨审核评估工作推进会召开
    高校之窗04-22
    4月18日下午,江汉大学2024年本科教育教学工作会暨审核评估工作推进会在学术交流中心举行。会议强调,要以新一轮审核评估为契机,牢牢把握立德树人根本任务,强化人才培养中心地位,通过扎实开展...
  • 河南工学院领导参观指导实践育人创新创业基地建设
    高校之窗04-22
    4月21日上午,河南工学院党委书记、校长陈丙义,副校长刘莉莉到创新创业指导中心参观学校创新教育改革成果展,并指导创新创业智谷建设工作。创新创业指导中心负责人汇报了学校创新教育改革以及创...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品