关于艺术的理解，从来都没有标准答案。壹哆哆认为，无论是什么样的表现形式，从绘画到歌剧，从电影到舞蹈，一切能给人带来美好感受的东西，都可以称之为艺术。而艺术存在于生活中的各个角落，无论你看得见的，还是看不见的，它时时刻刻都在发生着。在壹哆哆《全民钢琴课》的大家庭中，有这样一位斜杠宝妈，她将用她的方式为你讲述她眼中的艺术生活。
音乐对孩子、生活的意义
音乐是一种陪伴，这是在采访中，张女士说得最多的一句话。
有着5年儿童教育行业经验，现在又身为一个7岁孩子宝妈的她，对艺术与成长的关系有着独特的理解。
“现在家长都特别重视对孩子的音乐教育，从小的时候的胎教音乐，到宝宝出生后，哼唱的摇篮曲，大一些了和宝宝一起哼唱儿歌，都是一件很温馨的事情。等宝宝再大一些，上幼儿园了，在孩子一日生活中，也是处处充满了音乐，不仅仅是教学活动中，晨练、课间活动放欢快的、有韵律的音乐；进餐时，放轻松的音乐；午睡时，放舒缓的音乐……音乐对孩子来说是生活中耳濡目染的艺术熏陶。”
“当然除了这些，音乐也教会了孩子情感的表达。换句话说，音乐是一种游戏，比如孩子玩的时候，高兴了会不自觉的哼唱小曲，我之前和家长聊天时，经常会听有的妈妈说孩子洗澡时特别爱哼唱歌曲。后来我自己有了宝宝，也发现我儿子洗澡时会哼着小曲，觉得挺有意思的。”
“我儿子特别小的时候，我婆婆哄他睡觉，就经常给他哼唱摇篮曲，时间一长，我就发现，他困了，要烦躁哭闹时，一给他唱摇篮曲，他就能安静下来。现在我也经常带我儿子听儿歌、唱儿歌，他现在也特别喜欢唱。很多时候，是不自觉的高兴了，就哼哼当下比较流行的歌曲。”张女士开心的说道。
当钢琴梦遇见《全民钢琴课》
“小时候，我们家是没有钢琴的，听别人家的小朋友弹琴，我就只能在家听着。听得多了，渐渐的就被这种乐器迷上了，一个钢琴梦的种子也就在心里种下了。后来结婚生子，当钢琴真正走进我生活的时候，它又变成了孩子的专属工具。当我尝试跟着孩子的钢琴老师蹭课的时候，发现根本学不下去，无论从乐理、五线谱，还是指法爱说，对于一个成年人，这些都像大山一样，不可逾越。”张女士十分感慨的说道。
“直到通过朋友推荐，遇见了《全民钢琴课》后，让我对成年人学钢琴又重新建立了信心。《全民钢琴课》是成人、零基础学习的钢琴课，跟常规的从学习乐理、学习五线谱的课程不一样。这是不需要谱子的，只要跟着老师练习，就能学会。”张女士欣喜的说道。
“我身边很多家长朋友，他们的小孩子学习钢琴，天天逼着孩子练琴，自己又不懂，对错也不知道，这让他们很烦躁。对孩子的培养是需要环境的。就好比说：我们天天回到家抱着手机看，却要要求孩子看书写字，这也不现实，孩子会有很重的逆反心理。家庭环境很重要，家长通过《全民钢琴课》的学习，不仅圆了好多人的钢琴梦，还可以增加对钢琴的认知，这样可以跟孩子有更多的共同话题，一起进步，不做那个只说不练的人了。”
“未来，我是希望孩子能够学习钢琴的，我现在报名了《全民钢琴课》，一方面把我丢下的梦想，再重新拾起来，另一方面，确实也是知道孟老师是很厉害的即兴钢琴演奏家，想通过这个课程再从即兴伴奏上跟孟老师好好学习，提高一下。除此之外，还有最重要的一点，培养孩子学习兴趣的一个很重要的方法，就是勾起他的好奇心。我现在就是在我儿子面前练琴，他总是很认真的看着，还总想亲手试试。课程中有一个八度的弹奏，他手指够不到，他就两个手的食指一起弹，充当一个八度，弹得特别开心。我问他想不想学，他使劲地点头说想。我跟他说这个课程是专门大人学习的，回头给他报一个小朋友学习钢琴的班，他说愿意”。张女士充满期待的说道。
无论对于张女士，还是她的孩子，以及更多的家庭来说，报班可能只是触碰艺术的开始，让更多的人与艺术产生了更多的连接。真正让艺术融入到生活中的每一个角落，让人人都懂艺术并充分地参与进来，才是艺术生活的理想状态。
