“十三五”以来，德阳市以办好人民满意的教育为目标，以立德树人为根本任务，以促进公平和提高质量为重点抓手，以优先发展和改革创新为保证措施，不断提升全市教育发展水平，让教育向更加公平更高质量迈进，为经济社会发展提供坚实人才基础。
提质增量，学前教育破难题
“入园难”一直是困扰老百姓的一个民生难题。对此，“十三五”期间，德阳市新增公办幼儿园36 所、学位5349个，新增普惠性民办幼儿园128所、学位24000 余个。对全市51所城镇小区配套幼儿园开展治理，治理全面完成后将新增普惠性学位10000余个。通过系列民生措施，在“ 十三五”末，德阳市学前三年毛入园率达到95.5% ，普惠性幼儿园覆盖率（公办园和普惠性民办幼儿园在园幼儿占比）80.09% ，公办园在园幼儿占比52.88%。通过开展幼儿园“小学化”专项治理、幼儿园保教质量评估和省、市级示范幼儿园创建，全面提升了学前教育保教质量，其中《德阳市“三级·常态”学前教育质量监控体系》，荣获教育部2018 年国家级教学成果奖二等奖。
全域均衡，义务教育一体化
“十三五”期间，德阳市6个县（市、区）全部通过县域内义务教育均衡发展国家评估认定，义务教育质量得到极大提升。在此基础上，德阳市积极统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展，促进义务教育从基本均衡向优质均衡迈进。编制实施了《德阳市农村义务教育学校布局专项规划（2018-2020 年）》《德阳市义务教育薄弱环节改善与能力提升工作项目规划（2019 年-2020 年）》，截至2020年10 月，全市完成校舍建设和房屋维修55.38万平方米，完成基本建设投资13.72亿元。2020年，全市计划新（续）建中小学10所，目前已全部开工并建成3所；中心城区启动新（扩）建公办小学3所、中学3所，将新增公办小学学位5000余个、中学学位4000余个。在义务教育招生入学管理方面，德阳市努力化解“择校热”和“大班额”，基本完成化解“大班额”目标任务328个。特殊教育体系也得到进一步完善，全市各类适龄残疾儿童共2543人就读，其中在特殊教育学校就读665人、在普通中小学随班就读1577人、301 名重度残疾儿童实现送教上门，“三残”适龄儿童少年入学率达98%，完成2020 年义务教育阶段入学率目标。
特色多样，普通高中提质量
为了提升普通高中教育质量，德阳市一直倡导普高特色多样化发展。截至目前，全市高中阶段毛入学率达到96%，超出目标6个百分点。省级示范性高中14 所，占比66.7%，在全省处于领先水平。“十三五”期间，德阳市实施了《德阳市高中阶段教育普及攻坚计划（2017—2020 年）》，规划投入资金28265.68万元，建设项目11 个，预计2020年年底将全部竣工。为加快完善高考综合改革基础保障条件，德阳市出台了《德阳市人民政府关于进一步完善高考综合改革基础保障条件的实施意见》，并深入实施《德阳市普通高中多样化特色发展行动计划》，构建全市普通高中分类错位发展的总体格局，探索人才多路径培养新模式。引进了优质民办教育资源德阳成都外国语学校和德阳天立学校，更好地满足了人民群众多元化的教育需求。
优质发展，职业教育亮名片
职业教育一直是德阳的一张名片。在“十三五”期间，德阳市新建应用型本科高校2所、高职学院3所，职业院校目前达到31所，其中国家级示范高职2所、省级示范高职2所，国家级示范中职3所、省级示范学校和专业建设学校共5所，在校生规模达14万人，总规模居省内前列。四川工程职业技术学院和四川建筑职业技术学院入选国家“双高建设计划”，其中四川工程职业技术学院成为四川唯一的“双高”学校建设单位。积极响应国家“一带一路”倡议，基本形成对外开放的职教办学格局，成功举办职教国际峰会，目前已培养来自南非、泰国、老挝、尼泊尔等“一带一路”沿线国家的留学生140 余名。
开放共享，数字教育趋完善
在数字教育方面，德阳市“三通两平台”建设基本完成，已建成市级教育城域网1个、县级教育城域网6个，全市学校全部接入互联网；中小学“班班通”多媒体教室总数达6744间，占实有在用教室总数的94%；全市学校拥有教学用计算机53361 台，生机比达8:1，师机比达1.5:1；德阳市教育资源公共服务平台面向全市师生提供数字资源超过16T，实现师生学习空间“人人通”全覆盖。“十三五”期间，德阳市还出台了《德阳市智慧校园建设与应用评价标准（试行）》，逐步推进“智慧校园”建设，21所中小学开展智慧校园试点，8个单位（学校）被评为“四川省首批教育信息化示范区域（学校）试点”优秀试点单位。旌阳区被确定为教育部“基于教学改革、融合信息技术的新型教与学模式”实验区，完成4 个国家级、20 个省级“信息化、数字化校园”试点。
五年来，人们对美好生活的追求在不断丰富，教育公平和高质量的内涵同样在不断发展，为了满足民生所需，德阳教育步履铿锵。进入新时代，德阳将再接再厉，坚实迈向“办好人民满意的教育”的奋斗目标。
