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重庆市永川区优化四项机制着力巩固义务教育均衡发展成果

教育装备采购网 2020-12-23 09:27 围观365次

  一是资源配置机制。2020年投入近10亿元,着力优化教育资源配置,改善城乡中小学校办学条件。新建实验小学正式招生,缓解高铁片区小学学位紧张问题。启动文昌中学、新红旗小学等5所学校建设工程,进一步拓展城区教育资源。改扩建五间小学、宝峰小学等12所农村中小学校,新增校舍面积3.04万平方米。改扩建张家小学、花桥小学等5所学校运动场,新增运动场地2.09万平方米。整合村小6所,全区保留村小及教学点43个,提升教育资源利用效率。

  二是学校招生机制。严格落实义务教育阶段“划片招生,就近入学”办法,全面摸排义务教育阶段起始年级适龄儿童人数,根据城区新建学校学位供给情况,调整部分学校划片招生区域,出台2020年城区小学、初中一年级招生实施方案,合理调控学校招生人数。统筹安排流动人口随迁子女城区入学,解决2866名随迁子女入学问题。

  三是质量提升机制。坚持目标导向,优化激励机制,出台《永川区基础教育高质量发展激励政策实施细则》,推进教育人才队伍建设、学校经费保障、名校名师打造落地见效。深化联动发展,持续推进10所中小学“一体化”办学改革,12个中小学教研片区共建共进。城区“名特骨”教师送教下乡、片区教研主题研讨、农村青年教师研修展示、统编教材城乡教师培训、“领雁工程”教研工作坊等教研活动有序推进。

  四是控辍保学机制。定期深入镇、村、户,全面排查义务教育阶段疑似辍学学生、贫困家庭义务教育学段学生、不能到校学习残疾学生信息,及时对接学校,与义务教育控辍保学管理平台和中小学学籍系统进行核查比对,按照分类管理办法,该劝返的劝返,该送教的送教,全年为293名重度残疾儿童少年送教上门共2300节课,做到了一个也不遗漏。开展贫困学生大走访活动,参与教职工2961人,走访家庭经济贫困和学习困难学生5100人,了解学生困难情况,宣讲教育帮扶资助政策,化解学生辍学风险。2020年,永川区跻身全市首批基本消除辍学的18个区县之一。

来源:永川区教委 责任编辑:张肖 我要投稿
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