一、始终以压实责任为主线 增强政治思想自觉
学校成立了以党委书记任组长的以案促改工作领导小组，制定出台工作方案，党委、纪委协力同行，聚焦以案促改工作，先后召开专题部署会、工作推进会，扛稳压实党委主体责任和纪委监督责任。学校各级党组织不断增强一体推进“三不”深化以案促改的政治自觉、思想自觉和行动自觉，探索形成了党委领导、纪委推进，职能部门各司其职、校院两级同向发力，严格抓学习、抓教育、抓整治、抓延伸、抓结合，环环相扣、压茬推进的生动局面。
二、始终以案例讲评为前提 高压震慑“不敢腐”
学校党委坚持以案为警、以案为镜、以案为鉴、以案为戒，校纪委围绕《河南省教育系统以案促改警示篇》10个典型案例，结合实际从学校案例库中选取身边典型案例，集中开展以案促改，以身边事教育身边人，用少数人警示多数人。校党委制定校领导班子、直属党组织《阶段性工作推进表》，校纪委及时跟进、督促检查，有序推动专题学习讨论、案例讲评、问题查摆、台帐制定、整改落实等各阶段工作。2020年8月份以来，校党委及19个直属党组织领导班子先后召开一体推进“三不”深化以案促改专题学习讨论会，人人发言，深刻反思，触及灵魂，打扫自身思想灰尘，提高自身“免疫力”。19个直属党组织分别召开典型案例讲评会，认真查摆存在的问题和廉政风险点，列出清单，制定台帐。针对制度建设、制度执行、权力运行、日常管理、内控机制等方面，查摆出问题28个，廉政风险点43个，制定整改措施63条，持续强化不敢腐的震慑。
三、始终以问题整治为关键 扎紧笼子“不能腐”
学校党委针对查摆出的问题及风险点，对照台帐及整改措施，逐项整治销号。坚持制度为先、规矩为重、执行为要，逐步建立完善与学校发展相适应、科学严谨、切实可行的规章制度体系和内控体系，织密“不能腐”的制度笼子，提高标本兼治的精准度。学校先后组织修订新建《重点领域关键环节监督办法》《从严治党主体责任清单、监督责任清单》《招投标和政府采购专项再监督再检查工作实施方案》等12项规章制度，不断强化制度的执行力和约束力，营造全校上下自觉遵章守纪的良好氛围。注重狠抓“关键少数”，强化对各级一把手的日常监督，规范各级党组织议事规则、请示报告制度，防止出现搞变通、打折扣、擅自决策、先斩后奏等现象。注重严管“绝大多数”，加大廉洁教育、法纪教育和日常监督力度，让党员干部知敬畏、存戒惧、守底线，习惯在监督和约束下工作生活。
四、始终以警示教育为根本 筑牢防线“不想腐”
学校探索建立“以案四说”为主的警示教育长效机制，针对高校案发特点，结合案例讲评，广泛开展“以案说纪、以案说法、以案说德、以案说责”活动；将“以案四说”警示教育融入党内政治生活、党员干部培训、廉洁文化建设等日常工作，增强了党员干部遵纪、守法、立德、尽责的思想和行动自觉，始终保持对纪法的敬畏、对德责的尊崇、对腐败的警惕。坚持零距离、全覆盖，通过“三会一课”、观看警示教育片、参观廉政教育基地、旁听庭审、学习讨论等形式，开展警示教育23次，接受教育2100余人次。学校纪委把警示教育作为廉政风险防控的重点，关口前移、重心下移，在新校区建设启动之即，专门到基建处开展廉政讲座，持续增强不想腐的自觉。
五、始终以营造氛围为抓手 巩固拓展“三不”成果
持续营造学的氛围。学校党委刚性落实“第一议题”制度，及时跟进学习习近平总书记重要讲话、重要文章和重要指示批示精神，利用暑期分批分类举办党员干部培训研讨班，持续提升党员干部政治理论素质。召开一体推进“三不”深化以案促改专题学习讨论会、案例讲评会13次，各直属党组织召开19次。
持续营造严的氛围。全校开展疫情防控、厉行勤俭节约反对浪费、违规饮酒常态化监督、招投标和政府采购专项再监督再检查、工程教育认证等8个专项整治工作，73次监督检查。
持续营造干的氛围。教育引导党员干部坚定理想信念、淬炼忠诚品格、激发向上精神，推动学校各项工作守正创新、行稳致远，形成了领导班子坚强有力、政治生态正气充盈、监督检查有效跟进、干部职工拼搏进取的高质量发展新局面。
