为充分发挥书法测试对文化传承、书写技能提升及审美情趣培养等方面的积极作用，雅安市雨城区狠抓书法水平测试宣传动员工作，测试合格率达92.8%，进一步促进了中小学素质教育和书法教育在雨城区落地落实。
统一组织，机制保障有力。建立组织构架，成立书法水平测试报名工作领导小组，将局班子成员、全区学校校长纳入领导小组，形成全区学校共同参与、共同推进的工作局面；领导小组下设工作专班，各学校报名点落实专人负责、统一组织本校（幼儿园）师生及家长的报名工作；实施划片联系指导工作制，分6个小组由局领导带队在报名期间负责指导各报名点的报名工作。
丰富载体，宣传动员充分。组织召开“区、校、班”三级宣传动员会，利用宣传海报、班队会活动、语文课、告知家长书等方式和途径，对师生、家长进行宣传动员；扩大宣传动员范围，利用党政网络向市、区级各单位、部门发出报名倡议函，动员爱好书法艺术的干部职工参加测试；利用微信平台、区政府政务信息官网等平台和阵地，向社会各界书法爱好者广发宣传。同时，动员部分书法水平较高的学校负责人带头报名参加书法水平测试，以上率下，引领示范。
优化服务，提升保障水平。为进一步方便考生报名，首次在属地内民办学校、市属学校设报名点，全区设43个书法水平测试报名点。建立报名工作信息群，对报名点专管人员进行统一管理和指导，对个案问题进行点对点辅导；对操作系统内的照片传导、信息核对等关键环节提供专业指导，做好技术支撑工作。
细化方案，分类施策精准。根据公、民办学校学生的不同培养目标和不同学段学生的特点，在坚持尊重学生意愿的基础上，采用“全校师生普遍动员、小班学生重点动员、高分段学生积极动员”的总体原则，各报名点根据本校学生的实际情况制定报名工作方案，幼儿园全体教师参加测试、省级示范学校确定直播班为重点宣传全体、民办学校围绕综合素质教育进行全面动员等等，横向拓展宽度，纵向发掘深度，参加书法水平测试考生人数同比增长50%。
