近年来随着校园网建设的迅速发展，国内很多中小学实现了内部教育资源共享、信息交流和协同工作。校园网分为电子教学（多媒体教室、电子图书馆等）、办公管理和远程通讯三大部分内容，随着社会经济的发展和国家科教兴国战略的实施，校园网建设已逐步成为各级学校的基础建设项目，更成为衡量一个学校教育信息化、现代化的重要标志。
根据教育装备采购网(www.caigou.com.cn)在全国范围内的数据采集显示，9月，学校校园网采购落地项目共有279个，与8月相比数量有小幅提升，其中基础教育领域共95个项目落地，占比达道38%；高教领域有68个项目落地，占28%的份额。
目前，基础教育阶段大力推进数字化、智能化校园建设，对网络建设的需求十分广阔。与此同时，无论是课堂教学，还是教务管理服务，都对校园网络要求极高。实践教学对局域网络的速率、稳定性、安全性等，都存在较大的客观需求。
从采购内容看，基础教育领域采购以班班通设备、多媒体教室设备、标准化考场建设设备、校园广播系统等为主；高教领域采购有多媒体教室设备、科研会议室设备、一卡通系统、校园网软件系统等方面；职教系统采购主要有实训软件系统、多媒体教室设备、视频会议室设备等；幼教系统的采购主要有班班通、户外大屏和录播设备等。
从采购地域来看，9月福建、江西和山东学校校园网采购数量位居前三。从横向来看，采购地域覆盖了全国的大多数省份。校园网作为一个局域综合系统，在电子教学(多媒体教学、智慧图书馆等)以及校园的公共管理与服务等多方面，均必须满足高速率传输需求。大多数学校对此项目一直保持较高的关注度和较强的采购需求。
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