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川北幼儿师范高等专科学校“三依托”深入推进“1+X”证书制度试点

教育装备采购网 2021-10-21 11:45 围观428次

  川北幼专认真贯彻落实《四川省职业教育改革实施方案》,结合专业优势,扎实推进“1+X”证书制度试点,健全“双元”育人机制,拓宽学生成长渠道,服务学生成材和高质量就业。

  一是依托专业力量,组建项目团队。成立由校长任组长的学校“1+X”证书制度试点工作领导小组,组建母婴护理、失智老年人照护等4个专项工作推进小组;结合“1+X”证书项目各专业建设特点,制定6个试点工作实施方案。每个试点项目分别由实施系部牵头,系部主任、专业带头人和学科骨干共同组成项目团队,做好项目策划、实施和推进等工作,细化落实推进措施17项。3个项目分别成功申报第一、二、三批“1+x”项目证书试点单位,获批职业技能(社会人员)培训基地1个,获批“1+X”证书制度试点院校教师专业能力提升国培项目2个,证书考评站点5个。

  二是依托学科优势,做好课证融通。加强人才培养方案修订,将职业技能等级证书要求的内容直接融入专业核心课程,将所申报6个证书考核内容有机融入2021版人才培养方案。合理制定教学大纲、授课计划。加强课程体系建设,针对试点项目评价要素适时调整课程内容和教学方式,结合试点项目等级要求对7个专业12门课程进行有机整合,实现课程标准与职业技能等级证书标准“双兼顾”。加强教材题库建设,融合专业教材和职业技能等级培训大纲自编校本教材2门,利用“学习通”平台建立8个不同等级证书练习题库,设立标准模块试题6000余道,随机形成模拟试卷,学生利用手机线上答题,既利于学生灵活练习,又助于学生提前熟悉考试流程,有力推进课程融通,生动实践“三教改革”。

  三是依托培训实训,确保试点成效突出师资培训,组织24名专任教师参加职业技能等级证书师资培训和考评员培训,强化校企融合和专业技能提升,6人已获职业技能等级证书考评员资格。突出实践导向,对300余名学生分批开展集中轮训和分类别个性化培训,以“模块化项目化”和“感知场景—模拟演练—梳理总结—科学认知”为路径开展全流程标准化实训练习,强化教学内容和方法的知行合一、理论基础和实践操作的有机衔接。突出产业对接,投入14万余元完善相关专业实训室设施设备,坚持每周开展爱心公益早教服务等,促进专业建设和当地产业人才需求精准对接,更好服务区域经济社会事业发展。

来源:四川省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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