近日，教育部产学合作协同育人项目专家组对2021年度教育部产学合作协同育人项目优秀项目案例进行了评审，河南工学院教师常成的《基于半实物仿真平台的新能源汽车技术课程实践教学体系建设》荣获“优秀项目案例”。
本次优秀案例评审，旨在展示项目实施过程中产生的优秀成果、典型做法和成功经验，鼓励更多高校和企业深入探索产学合作新模式、研究产学合作新机制、拓展产学合作新领域，进一步扩大和提升项目影响力，使项目成果惠及更大范围。
近年来，学校积极推动产教融合各项工作，通过产学合作协同育人项目引导教师积极开展教学研究，以产业和技术发展的最新需求推动人才培养改革，为专业建设、课程建设、人才培养和师资培养提供新平台，大力培养支撑引领经济社会发展需要的高素质应用型人才。今后，河南工学院将进一步以新工科、新文科建设为引领，继续推进产学合作、产教融合工作向纵深发展，打造多主体协同育人的长效机制，构建校企合作的良好生态，不断提高教育水平和育人质量。
