教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

遂宁市船山区家校联动推进“双减”政策落实落细

教育装备采购网 2022-03-21 10:38 围观590次

  四川省遂宁市船山区家校联动推进“双减”政策落实落细。

  打好“宣传牌”。依托船山融媒、教体“两微一网”等载体,通过公告张贴、日常资讯推送、专题新闻发布等形式,大力宣传国家“双减”政策。制作展板100余块,推送《致全区校外培训机构的公开信》《告家长书》等信息3000余条,发布“白名单”71家、“黑名单”8家。

  把好“共育点”。紧扣国家对中小学生作业、睡眠、手机、读物、体质等“五项管理”新要求,通过家长学校建设、家庭教育社会公开课等形式,家校协同,凝共识、聚合力,同心同行。目前已建成家长学校45所,开展“书香家庭”创建、“家长沙龙”等活动200余场次。

  建好“连心桥”。线下全员化实施教师“家访行动”、校长接待日,线上常态化开展假前学生安全教育、召开家校联系会等形式,发动“五老”志愿者、党员教师、机关干部等2000余名,到学生家庭了解孩子在家情况,沟通情感,征求意见建议,走访家长3万余人次。

  用好“展示台”。通过“六一”“十一”等节庆文艺汇演、家长代表实地参观访问、走进课堂亲身体念课改等方式,向社会展示学校落实课后服务“5+2”全覆盖要求,推进“双减”工作提质增效等方面取得的阶段性成效。现已举办“家长开放日”“课后服务成果展示周”等活动150余场。

来源:四川省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 四川彭州市:“四招式”助力“双减”落地落实
    四川省教育厅04-02
    “亮真招”,助力课堂教学走深走实。开展“精品课堂展教师风采”大赛活动和全市中小学教师教学技能提升比赛,组织教师参与各级各类比赛,在比赛中提升教学专业素养和技能,促进全市中小学课堂教...
  • 无锡入选全国“双减”及科学教育工作优秀案例
    无锡市教育局02-05
    近日,教育部公布全国“双减”及科学教育工作优秀案例评选结果,无锡入选。全国中小学科学教育工作优秀案例全省仅3个。2023年4月,市委办、市政府办出台《无锡市关于推进中小学工程教育的指导意...
  • 陕西安康市聚焦课堂教学改革创新 助力“双减”提质增效
    陕西省教育厅02-02
    近年来,陕西省安康市聚焦“德润安康”教育品牌建设,深化教育综合改革,推动基础教育高质量发展,全面实施“课堂革命陕西行动”,先后出台了一系列中小学课堂教学改革政策措施,推动基础教育课...
  • 安徽芜湖市教育局扎实推进2024年寒假“双减”工作
    安徽省教育厅01-30
    为深入学习贯彻近期中央和省关于“双减”的重要会议精神,确保高质量完成寒假校外培训治理工作,1月23日,安徽省芜湖市教育局召开全市2024年寒假“双减”工作布置会议。芜湖市教育局党委委员、副...
  • 江苏杭州市召开推进全市实现“双减”三年工作目标培训会议
    杭州市教育局01-30
    1月18—1月19日,浙江省杭州市推进全市实现“双减”三年工作目标培训会议在淳安县召开。本次会议旨在根据教育部、浙江省教育厅的要求,抓住“双减”工作三年目标交账期这个关键时间节点,对前期...
  • 江苏杭州市召开推进全市实现“双减”三年工作目标培训会议
    杭州市教育局01-30
    1月18—1月19日,浙江省杭州市推进全市实现“双减”三年工作目标培训会议在淳安县召开。本次会议旨在根据教育部、浙江省教育厅的要求,抓住“双减”工作三年目标交账期这个关键时间节点,对前期...
  • 江苏省“双减”工作调度会召开
    江苏省教育厅01-29
    为深入学习贯彻习近平总书记关于“双减”工作的系列重要讲话精神,落实全国“双减”工作调度会要求,1月26日,“双减”工作省级联席会议召开江苏省“双减”工作视频调度会。会议全面总结了2023年...
  • 内蒙古自治区“双减”工作视频推进会暨“双减”工作联席会议机制办公室会议召开
    内蒙古自治区教育厅政务新媒体“内蒙古教育发布”01-17
    1月16日,内蒙古自治区“双减”工作视频推进会暨自治区“双减”工作联席会议机制办公室会议召开,传达全国“双减”工作视频调度会精神,安排部署寒假期间校外培训治理工作和下一阶段“双减”工作...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品