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福建厦门市:提质培优增值赋能打造职教高地

教育装备采购网 2023-01-09 09:27 围观799次

  福建省厦门市被教育部确定为全国职教高地试点之一,于2021年4月正式启动。近两年来,厦门市立足“高质量发展”和“促两岸融合”定位,扎实推进试点工作,取得初步成效。

  政策融汇,强化保障,

  推动试点任务落地见效

福建厦门市:提质培优增值赋能打造职教高地

2022年9月厦门市举办职业教育创新发展高地建设推进会

  一是用好部省政策。支持厦门海洋职业技术学院升格为职教本科。探索高职办本科专业、中高本贯通培养。7所职校、19个专业群优先列入省“双高计划”,支持福建技术师范学院面向厦门职教开展培训。二是强化市级落实。出台《关于推动职业教育高质量发展助力两岸融合的意见》,制定28条具体措施加大政策支持。三是突出规划引领。将落实职教高地试点任务列入市《“十四五”规划和二〇三五远景目标纲要》,科学谋划布局职教发展。四是加大财政投入。近两年,全市财政投入超45亿元,大力推进职教建设。围绕达标,扩增资源,加快5所中职学校新建、扩建,增加学位1.2万个;加强7所省级高水平职校和19个省级高水平专业群建设,按省定经费标准的1.2倍予以支持。

  普职融通,育人为本,

  提升技能人才培养质量

福建厦门市:提质培优增值赋能打造职教高地

集美工业学校获2022年全国职业院校技能大赛中职组机器人应用赛团体项一等奖

  一是普职融通试点先行。去年在全省率先启动普职融通试点,选拔部分学生在普高和中职之间互转,畅通人才成长“立交桥”。今年新增至4所普高、3所中职,招生规模实现翻倍,扩大至200人。二是职教师资培养培强。成立“市职业技术教育中心”,强化师资培养和教研指导。建设16个中职名师工作室,认定职校“双师型”教师850名,发挥名师引领作用。组织职校教师国培、省培项目,每年400多名教师参训,培训经费超600万。三是职教考试成绩亮眼。全市中职(含技校)80%以上学生通过职教高考进入高职或本科。今年参加19个类别全省职教高考,本科上线数居全省首位。四是职教竞赛成果斐然。今年,在全国职业院校技能大赛中,厦门市斩获全省唯一的教学能力项目一等奖,两所中职校获奖数位居全省前二,在金砖国家职业技能大赛中获奖数占全省近1/3。

  产教融合,校企联动,

  增强服务产业发展能力

福建厦门市:提质培优增值赋能打造职教高地

2022金砖国家职业技能大赛在厦门举办

  一是立足产业发展专业。契合厦门现代产业体系发展需求,立项建设30个市级服务产业特色专业群、20个市级高职高水平专业,开展168种1+X等级证书试点。二是推动校企合作共建。建设22个省、市级产业学院,培育19家市级产教融合型企业、5个产教融合实训基地,推动校企共建产教融合园区,全市高职院校现有校内实践基地、校外实训基地和校企合作数均达1000个以上,实现校企优势互补、资源互用、利益共享。三是创新现代学徒制。投入市级专项经费近1000万元,全市职业院校与63家企业联合开展39个市级现代学徒制建设试点,总结推广“校企双主体管理、校企双主体教学、学生双重身份、校企轮岗学习”的“三双两段制”人才培养“厦门模式”。

  开放融合,辐射两岸,

  彰显多区叠加独特优势

福建厦门市:提质培优增值赋能打造职教高地

厦门市组织职业学校骨干教师参加教师国培项目

  一是多举措融合两岸职教。打造两岸校长论坛品牌,支持职校多方吸引台湾职教专才,遴选首批4所厦台职教合作示范校,建设2家两岸职教师资培训基地。在厦职校至少与1所台湾职校、1家台湾企业合作开展人才培养。3所学校列入全省试点,依台湾学测或统测成绩招收台生来厦就读本、专科。二是多区域推动协同发展。积极开展闽西南协同发展区中职与高职“3+2”贯通培养,推动区域内30所优质中职、8所高职开展五年制合作办学,每所中职都与1所以上省内高职合作。三是多路径融入国际合作。成功承办各类金砖国家职业技能大赛,8所高校和职校入选金砖培训基地联盟、金砖示范单位,与国外30多所职校开展交流合作,积极参与建设“一带一路”沿线国家“鲁班工坊”。

来源:福建省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
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