为深化普通高中新课程“四个样本”建设，加强校际交流，展示学校在“四个样本”建设第一阶段的成果。近日，浙江省舟山市作业样本建设成果展示活动在白泉高中举行，市教育局相关处室负责人、舟山教育学院各学科教研员、市属普通高中分管教学副校长和教务主任参加了本次活动。该市教育局副局长王舟勇参加活动并讲话。
舟山市白泉高中教学副校长虞军波以“优化、创新、提质”为主题，从实施背景、建章立制、优化创新、当前成果四个方面，详细汇报了该校作业样本建设工作。第一，为更好地适应新课程改革，加强普通高中新课程的样本建设，学校制定了作业管理制度，完善了作业管理执行流程，创新研制了作业管理记录本；第二，各学科备课组适时开展阶段性作业反思，根据学情优化作业设计，丰富学科资源库内容；第三，学校在各班级设置作业公示栏，有效地控制了学生作业总量及时长，提升了作业质量。第四，创新性地开展作业视频反馈，让学生利用课余时间自主选择，自主学习，取得了较好的效果。白泉高中数学老师郑彦以《解三角形作业讲解》为题，展示高三作业分析课。白泉高中技术学科组以《分层作业设计》为主题，进行了教研组现场研训活动。
舟山市教育局基教处处长沃维林对作业样本建设成果进行了反馈。他肯定了学校在作业样本建设中取得的阶段性成果，表扬了分层作业研讨、视频讲解等创新举措；同时也希望白泉高中教学团队牢牢把握样本建设之势，顺势而为，在“双新”课程背景下，改革育人方式；务实举措，改革促提升，以生为本，构建课程教学新模式。
舟山市教育局副局长王舟勇高度赞扬了学校作业样本建设的实施情况，每个学科结合学科特点各有所长，并强调：一是四个样本建设要把教学常规做到极致，要与教学相契合，相适应，真正切合教学的需求；二是要加强教师队伍建设，促进教研氛围，把作业样本建设作为带动全体教师提升教师专业素养的重要举措；三是白泉高中的作业样本建设虽做得很好，但还有进步的空间，需要找到一个新的着力点；四是要加强作业本的删选工作和典型错题的收集与积累，改变理念，以更多的物质呈现来切合教师的需求。
