安徽省六安市叶集区坚持把推进教育高质量发展与开展“五大”要求、“六破六立”大讨论相结合，聚焦“急难愁盼”民生热点，强化优质教育资源纵深挺进，持续加强教育资源“洼地”建设，着力打造皖豫边界特色城区的民生高地，谱好教育发展“暖心曲”“幸福曲”。
聚焦“短板弱项”，兜牢民生底线。始终把构建高质量教育发展摆在突出位置，深层次开展民生调研，聚焦教育发展的短板弱项，实行靶向推动，精准发力，着力补齐教育民生短板，进一步兜牢民生底线。近三年来，累计投入约4.5亿元，先后实施学前教育提升工程、叶集一小新建项目、叶集职业学校迁址新建项目等重大教育民生工程，新增8所中小学（含幼儿园）93535平方米，增加公办学位6010个（其中，幼儿学位1890个，义务段学位1620个，中职2500个），不断优化教育布局，持续增强教育发展承载力，促进城乡教育均衡优质发展。
关爱“一老一小”，优化资源供给。始终坚持把“一老一小”教育发展作为一项暖民心的政治工程、解民忧的民生工程、增民利的发展工程，积极作为，创新举措，破解难题，打造亮点，优化公共服务资源供给，满足个性化内在发展需求，以实打实的暖心举措，用心用情用力托起“一老一小”稳稳的幸福。高位推动老年教育资源向社区、乡村和养老机构倾斜，统筹老年教育师资库建设和公共资源设施开放与共享，深挖细掘特色精品课程资源与“智慧助老”典型案例，全力擦亮叶集老年教育服务品牌。2023年已累计建成老年教育学校55所，参与学习教育老年人11637人。全面推动“安心托幼”实施，健全普惠托育服务体系，推动托幼一体化建设，引进先进托育管理团队，以“智慧托育”、“亲自然托育”等先进理念为切入点，着力构建“叶集游戏”核心要素，打造特色托育游戏品牌。强化部门联动，强力推进史河湾幼儿园建设；强化教学质量提优，采用“1+N”模式，着力打造“安吉游戏”特色示范园；多渠道建立幼儿园延时服务保障机制，主动提升延迟服务内涵与质量，实现全区 36 所幼儿园延时服务实现全覆盖和有需要的幼儿全覆盖，共2711 名幼儿和教师参与延时服务，基本解决家长按时“接娃难”问题，让幼儿教育更有温度，更加暖心。
注重“教育惠民”，增强民生福祉。重视教育惠民工作，持续加大人力物力财力投入，着力构建高质量教育发展体系，推进素质教育评价体系建设，高效率推动“双减”“五育并举”落地，全方位增进教育民生福祉。2023年投用实验附属园和茶棚幼儿园、新建史河湾幼儿园,新增720个公办学位；加强教育合作交流，强化叶集区与上海金山区各学段深层次交流合作，深化叶集二小集团化办学理念，纵深推进叶集一小与城北小学、叶集明强学校与皋城中学合作办学成效；打造“质量立校”工程，强化教学常规管理，开展“沉浸式”教育教学视导和丰富多彩教研活动，多举措提高教学质量；提升教育服务保障能力，完善教育帮扶机制，继续实施精准学生资助与学生营养改善计划，不断优化教育便民服务建设，提升教育为民服务的质量与效益，让人民群众对教育福祉的获得感、幸福感更加十足，对优质教育发展更有信心。
