近日，2023年浙江省“双减”督导优秀责任督学及优秀工作案例评选结果公布，评定省级“双减”督导优秀责任督学 59 名、“双减”督导优秀工作案例 81 个，舟山市5名责任督学、11个“双减”工作案例位列其中，1个案例被推荐上报教育部督导局“双减”督导优秀工作案例，“双减”督导工作成绩斐然。
为全面贯彻落实党的二十大和习近平总书记关于“双减”工作的重要指示批示精神，落实立德树人根本任务，国务院教育督导委员会办公室连续三年把“双减”督导作为教育督导“一号工程”，坚持问题导向，积极跟踪“双减”改革进展。舟山市依据国务院、省政府督导办关于“双减”督导工作的相关要求，不断健全“双减”督导工作机制，创新方式方法，有序部署督导任务，实现以督促减，以督增效。
根据《舟山市2023年“双减”督导工作方案》要求，市教育督导办在前两年工作基础上，坚持将责任督学“常态督”工作机制深入推进，促“双减”督导进一步提质。一是有效落实责任督学“月月督”。要求责任督学以“3张督导单”为线索，发现学校有益经验及存在的问题，并指导帮助学校解决。今年上半年共派出责任督学 380 余人次，对全市 93 所义务教育学校开展“每月一督”，通过与教师共同备课、设计作业及推门听课、面对面反馈研讨等方式，全面了解各学校“双减”工作落实情况，帮助解决特殊时段作业管控不规范、作业设计研究不深入、海岛学校课后服务资源短缺等问题。二是积极挖掘“双减”督导典型。全市各督学聚焦“双减”督导重点，扎实督导过程，形成了可借鉴推广的有益经验与成果，2021年来，共有20余篇“双减”督导案例在市级督导案例评选中获奖并送省级参评，岱山县洪雪英督学的《让督学与教研共融，助推“作业减负”落地》入选2021年度全国中小学校责任督学挂牌督导典型案例，此次推荐的11篇案例100%入选，数量在全省各中居于首位，从一个侧面反映出我市责任督学挂牌督导工作扎实，卓有成效。
下半年，舟山市“双减”督导工作将持续围绕年度工作方案，进一步坚持问题导向、目标导向和效果导向相统一，聚焦学校改进教育教学管理方式，提高作业设计和课后服务水平，以“问题清单”和“回头看”为抓手，在各级部门和督学“专项督”上下功夫，持续从监督角度推进“双减”改革走深走实，推动形成良好教育生态。
