扬州大学以立德树人为根本任务，围绕“一懂两爱”“三宽四得”实践育人目标，搭建“认知田—试验田—双创田—责任田”四大实践平台，实现“产学研用”的融会贯通，增强学生知农爱农的情怀，提升学生强农兴农的能力，探索构建新农科“田字型”实践育人特色之路。
厚植情怀、深耕学识，打造知农爱农“认知田”。以培养“一懂两爱”农业人才为基本遵循，以新时代对高等农业人才的特殊需求为基本导向，全方位实施专业思政，厚植爱农情怀。通过构建专业认知、兴趣激发、情怀培育三大专业思政模块，实施灯塔引领、田野课堂、校园农场主等专业特色思政课堂，弘扬“两山”生态文明理念、“把论文写在大地上”的大国“三农”情怀和“坚苦自立”的奋斗精神，打造知农爱农“认知田”。
立地实践、校外实训，打造实践训练“试验田”。坚守实践育人传统特色，深入推动科教产教融合，通过建立产业研究院、耕读教育基地、农科教合作基地等特色化实践育人平台打造“试验田”，引导学生在基层一线调研感悟中坚定理想信念、在志愿服务中锤炼品德修为、在服务产业发展中厚植“三农”情怀、在专业实践中练就过硬本领。
产业对接、科教结合，打造科技创新“双创田”。通过构建“三联三融、四位一体”的地方综合性大学创新创业教育体系，成就大学生的梦想之路。不断完善《深化创新创业教育改革实施方案》《第二课堂学分管理办法》等文件，推动创新创业教育改革。广泛开展学术科技类、创新创业类活动，鼓励以赛促学，以创新引领创业，以创业带动就业。
赋能提质、精准育才，打造强农兴农“责任田”。全面实施全程导师制，推进思想成长、创新研究、专业实习、毕业论文和职业发展指导一体化。推进校地、校企深度合作，引导学生毕业后积极投身农业发展，扩大育人“朋友圈”。充分发挥资源优势，创新活动形式，通过“三下乡”社会实践、“赛—育—训”竞赛锻炼等形式，筑牢知农爱农人才培养底色，打造强农兴农“责任田”。
