9月至11月，由福建省教育厅主办、福建教育学院承办的福建省高中骨干教师“三新”（新课程、新教材和新高考）能力提升数学教研骨干班培训分别在福州与泉州两地分阶段举办。71名来自全省各地的高中数学教研骨干教师参加培训。
培训契合新课程改革内在需求，以“探析数学文化内涵 改进学科育人方式”为主题，聚焦数学文化中的数学精神与数学思想等核心要素，通过理论研究与实践探索，致力探讨改进数学学科育人方式这一重要问题。
7天集中研修、2个月在岗实践与3天跟踪指导等培训活动，让参训教师对数学教育有了更深刻的理解与感悟，对数学文化的内涵和价值有了更全面的认识，并在尝试改进数学课堂育人方式的实践过程中，切实提升了个人在学科、教学与教研等方面的专业素养，为改进数学学科育人方式提供了有力的支持和帮助。
