江苏城乡建设职业学院强化体制机制建设、丰富课程资源、教育资源数字化转型等创新举措，优化“社区教育+”服务发展理念，全面建设全民终身学习教育服务体系。
高职院校资源+社区教育+服务乡村振兴。成立乡村振兴学院，充分发挥行业办学与教育资源优势，通过技术服务、教育服务、人才服务“进乡村”，依托城乡规划建筑设计技术团队、乡村振兴博士工作站、博士助农团、社区教育基地等平台，嵌入乡村基层建设与治理，为特色田园乡村创建、数字化乡村治理、生态环境保护、美丽庭院建设示范、乡村文化振兴等提供技术、教育、人才支撑。
高职院校资源+社区教育+职业技能提升。依托行业办学资源，面向社会全面开展职业技能提升培训服务，通过“职业技能等级评价”“企业新型学徒制”“乡村建设带头工匠”“技能比武”等举措，进一步提升人的职业能力与人力资本，促进特定人群的就业再就业与可持续发展。
高职院校资源+社区教育+绿色教育普及。依托“绿色校园大课堂资源”课程开发，面向全龄段开发绿色课程，以“居民绿色艺术生活引领”“绿色校园大课堂惠民行动计划”“绿色科技文化传播”等省级特色品牌项目、优质基地推进普及，为实现“双碳”目标作贡献。
高职院校资源+社区教育+研学育人营地。构建共享学习空间，发挥实训场所场馆、职业体验中心、社区教育课程等资源优势，把绿色校园打造成集思想政治育人、工匠精神传承、绿色科学普及、环境生态保护、智慧智能技术等研学育人营地。
高职院校资源+社区教育+多元智慧助老。为解决老年人运用智能技术困难等问题，项目基于多元化教学模式设计深入社区教学指导、在线课程推广、数字反哺、志愿者社会实践等多元化助老方式，以“科研与数字赋能”托举，强化内涵建设，帮助城乡社区老年人跨越数字鸿沟。
