教育装备采购网
第七届图书馆 体育教师课题研修班

郑州科技学院:调整优化本科专业布局 提高人才自主培养质量

教育装备采购网 2024-02-26 15:45 围观1831次

  郑州科技学院深入学习领会省教育厅关于进一步加强本科专业结构调整优化的通知精神,认真贯彻落实省委省政府关于深化新时代河南省本科专业结构调整优化的决策部署,紧紧围绕服务区域经济社会发展和学生职业发展需求,深化本科专业供给侧结构性改革,推动本科专业适应性调整、前瞻性布局和结构性变革,提高人才自主培养质量。

  统筹谋划专业发展。学校分别于2021年上半年、2022年下半年和2023年上半年,围绕基本情况、人才培养、师资队伍、标志性成果、研究成果服务教学等,组织开展本科专业建设情况专题调研,分析了本科专业建设现状,查摆了存在的主要问题,在此基础上制订出台了《本科专业结构调整优化实施意见(2022-2025年)》,明确了本科专业调整优化目标任务,提出了扎实推进本科专业结构调整优化的“4212专项行动”。

  培育壮大新兴专业。学校参考河南省急需特需本科专业支持目录清单,超前谋划未来相关专业,新增智能制造工程、新能源汽车工程、人工智能,金融科技、数字媒体艺术、跨境电子商务等新兴交叉学科专业和战略性新兴产业急需专业。紧密对接河南省7大重点产业集群和28个重点产业链以及郑州市发展的13条重点产业链,重点打造机械类、电子信息类、食品类、经管类等专业集群,推动专业集群式发展,发挥集群效应,有效提升支撑引领地方经济社会发展能力。

  撤销停招低质专业。出台《本科专业预警、停招与撤销实施办法》,对本科专业预警、停招与撤销的否决性条件作出明确规定,建立健全招生、培养、就业联动机制和人才需求预测预警机制。2023年12月,对投资学、物流管理、市场营销、旅游管理、交通运输、汽车服务工程、建筑环境与能源应用工程等8个专业提出预警。

  重塑升级传统专业。整合校、企、行等资源,加强专业学院建设,培养特定领域的紧缺人才,提高特色化办学水平,集成电路封测产业学院获批“省级重点现代产业学院”,工业大数据行业学院获批“省级特色行业学院”。找准对标院校专业,聚焦课程、师资、教材、测试、就业等5个核心要素开展本科专业评价,以评价结果为牵引,实施“创B、增C、减D”行动计划,按照“前沿、交叉、急需、特色”原则编制专业建设规划,推动22个传统专业重塑升级,切实提升本科专业核心竞争力。落实新工科建设要求,深入推进“新工科”专业重塑升级“八大行动”,4部教材入选省本科高校新工科新形态教材建设立项。

  锻强提质优势专业。锚定“定位明确、管理规范、改革成效突出、师资力量雄厚、培养质量一流”标准,以一流本科专业建设“双万计划”为牵引,强化项目组织实施,树立专业建设标杆,建设省一流本科专业建设点4个,省一流课程14门,省本科高校优秀基层教学组织11个,河南省民办高校专业资助项目4个,形成人才培养高地。出台《教学质量提升工程实施方案2.0 》,推进以“金专业”为引领的“六金”集成项目工程建设,构建支撑教育教学高质量发展的“四梁八柱”。

来源:河南省教育厅 责任编辑:逯红栋 我要投稿
校体购终极页

相关阅读

  • 江西8所院校入选!工信部公布首批专项名单
    江西省教育厅微信公众号04-07
    按照《关于开展“工业信息安全人才培养专项行动计划”的通知》(工信教〔2023〕67号)相关要求,经院校申报、组织遴选、专家评审等环节,工业和信息化部教育与考试中心发布《关于公示工业信息安全...
  • 大连理工大学着力加强高水平拔尖创新人才培养
    教育部04-01
    大连理工大学认真贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,以国家战略发展对人才的新需求和高等教育改革发展的新要求为着力点,突出思政引领、专业驱动、数字赋能、协同育人,...
  • 周口师范学院:着力构建“12345”实践教学体系 提升应用型人才培养质量
    河南省教育厅03-18
    周口师范学院深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,围绕“应用型”人才的工程素养和实践能力,结合工程教育类专业的培养特点,探索构建“一个目标,两个接轨,三个层...
  • 重庆第二师范学院创新打造“三教四融”人才培养体系
    重庆市教育委员会03-12
    重庆第二师范学院主动对接教育、科技、人才“三位一体”的基础性和战略性支撑要求,系统总结本科教育、职业教育和继续教育协同发展的实践经验,以建设特色应用型大学为主线,推进普职融通、产教...
  • 江苏农牧科技职业学院创新社区培养人才模式
    江苏省教育厅03-07
    江苏农牧科技职业学院不断深化“一站式”学生社区综合管理模式建设,积极打造“五育”融合培养真、善、美、健、创的新时代高素质技术技能人才新模式。“一站”健全社区工作机制。加强领导统筹规...
  • 合肥工业大学深化产教融合 打造卓越工程人才培养“加速器”
    教育部03-06
    合肥工业大学认真学习贯彻党的二十大精神和习近平总书记关于教育的重要论述,牢记为党育人、为国育才初心使命,深怀“工业报国”之志,以服务国家重大战略需求和区域经济社会发展为导向,探索实...
  • 北京邮电大学深化教育模式改革 加快培养信息科技领域拔尖创新人才
    教育部03-05
    北京邮电大学认真学习贯彻党的二十大精神,深入落实习近平总书记关于教育、关于人才工作的重要论述,坚持立德树人根本任务,聚焦服务国家重大战略需求,积极发挥学校特色优势,深化人才培养模式...
  • 陕西省围绕“三个坚持”强化基础学科人才培养
    陕西省教育厅02-02
    近年来,在教育部的大力支持和陕西省委、省政府的坚强领导下,陕西省教育厅聚焦“三个坚持”,持续加强高校基础学科人才培养工作。坚持立德树人,以高目标规划建设。以习近平新时代中国特色社会...

版权与免责声明:

① 凡本网注明"来源:教育装备采购网"的所有作品,版权均属于教育装备采购网,未经本网授权不得转载、摘编或利用其它方式使用。已获本网授权的作品,应在授权范围内使用,并注明"来源:教育装备采购网"。违者本网将追究相关法律责任。

② 本网凡注明"来源:XXX(非本网)"的作品,均转载自其它媒体,转载目的在于传递更多信息,并不代表本网赞同其观点和对其真实性负责,且不承担此类作品侵权行为的直接责任及连带责任。如其他媒体、网站或个人从本网下载使用,必须保留本网注明的"稿件来源",并自负版权等法律责任。

③ 如涉及作品内容、版权等问题,请在作品发表之日起两周内与本网联系,否则视为放弃相关权利。

校体购产品