南京科技职业学院立足学校化工传统与科技特色，形成独具特色的文化育人模式，以文聚力、以文蕴魂、以文赋能、以文兴业，培育高素质技能人才。
构建育人协同机制，以文聚力。以“一主体一清单”压实各单位协同育人责任；党政齐抓共管、各部门紧密联动，以制度、人员、场所、经费等保障文化育人工作落地见效。以组建党建联盟、产教融合共同体、大中小思政一体化等契机增强各方协同育人共识，汇聚地方政府、行业组织、本土企业、兄弟学校等力量共享文化资源，彰显区域文化共建成效。
优化育人内容供给，以文蕴魂。深入挖掘学校创始人中国化工先驱等校史资源，深化“爱国主义”“实业报国”“劳模精神”教育；力推“舞龙舞狮”“六合剪纸”等非遗项目所代表的中华优秀传统文化在校园生根发芽；从“第一本制碱专著”“第一号发明专利”等中汲取首创与争先精神要素，强化创新创业教育；萃取地方文化精髓，弘扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神，开展实践育人。
丰富育人表达形式，以文赋能。打造文化课理论课堂，以思政课程与课程思政、名家讲堂、学者论坛等把学习党的创新理论同四史学习相结合、国家安全与国防教育相结合；打造文体赛第二课堂，以文体活动、竞技竞赛、社团活动等，开展参与度高、覆盖面广的系列活动；打造文化展视听课堂，以诗词曲艺、音乐舞蹈、书法绘画、微视频等艺术形式，推出一批具有艺术感染力的文艺原创作品；打造文旅行实践课堂，以志愿服务、社区服务、沉浸体验等形式，打造多支志愿服务团队品牌。
拓展育人阵地渠道，以文兴业。构筑立体化网络育人矩阵，以校网络思政工作中心为枢纽，链接35个育人平台实现分级管理、互联互通。以中国责任关怀实践中心、校史馆和古陶瓷馆的多样化场景，实现跨越时空、人机互动、虚实相融的文化新体验。开发区域社会育人资源，汲取南钢博物馆、南化公司厂史馆等丰富企业文化资源，为学生量体裁衣设计体现产教融合、校企合作主题的研学课程、文化活动等，增强学生体验感、认同感与自豪感。
