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以研发营地课程为切口，破局“千营一面”

近几年，营地教育行业在政策加持的同时还备受资本青睐，行业处于爆发前期，营地教育机构如雨后春笋般涌现，然而纵观国内营地教育市场，能给人们留下深刻印象的却寥寥无几。市面上营地教育产品同...

2018-08-15 围观1534次 [地方] 基教

不论未来教育如何变，学校“三件事”不可或缺

想象一下，当学校不再只有座位整齐的教室、食堂，老师不再只负责讲，学生不再只负责听，学校会是什么样子？教育会是什么样子？AHA社会创新学院创始人顾远认为，学习在窗外、他人即老师、世界是教...

2018-08-10 围观1480次 [推荐] 基教

汉华教育携手守望地球为环境注入绿色能量

2018年5月27日，由守望地球主办、汉华教育承办的诺贝尔和平奖得主解析全球气候变化与世界和平及中印青少年野外科考基金启动仪式在北京隆重召开。来自中国科学院、中国生物多样性保护和绿色发展基...

2018-05-29 围观576次 [地方] 基教

启行教育四大主题夏令营青少年玩学一体

启行营地教育10周年音乐会在上海举行，启行老营员家庭、教育专家、合作伙伴及媒体，共同欣赏著名音乐教育家、演奏家朱亦兵的大提琴四重奏。启行十周年音乐会现场，创始人赵蔚讲话。音乐会后，启...

2018-05-23 围观889次 [地方] 基教

蓬勃发展的营地教育机构——以坚果部落为例

营地活动真的不错，以前没了解过，但是参加了几次之后，以后还要给孩子报名，长期报名。孩子参加了几次，明显能感觉到孩子变了，胆子大了，交往能力强了，更知道和别人怎么相处了。在谈到营地课...

2018-05-11 围观936次 [地方] 全领域

深圳出现全国首个麻省理工认证的小学实验室

近日，龙华区教科院附属小学迎来清新自然课程体验活动，学生体验了稻田童话-抛秧、综合实践蔬果种植、显微镜下的附小新绿植等主题课程。据龙华教科院附小校长吴少文介绍，本学期起，为深化清新自...

2018-04-13 围观552次 [地方] 基教

“A + stem”或将引领国内幼教新发展

百年大计，教育为本。近年来，中国的教育问题越来越受到国家和父母的重视，一些国外先进的教育模式和理念逐渐被引入到国内，但是国外的教育方式真的适合中国国情吗?在对不同课程的研究与开发过程...

2017-12-13 围观381次 [简讯] 幼教

从STEM到STEAM 艺术教育真正内涵是什么？

图片来源：Unsplash最近有Aha读者在后台询问：到底是STEM，还是STEAM?是不是拼写错了?为什么会多出一个A?这一期的看TED探教育，就和大家聊聊这个问题。学校在窗外，他人即老师，世界是教材。社会...

2017-12-08 围观1271次 [深度] 基教幼教

起源美国的营地教育，何以让中国孩子受益？

近几年，营地教育的概念在中国逐渐被大众所知晓，然而比起在美国的一百多年的发展史，中国的营地教育在各方面都略显稚嫩。营地教育是什么、做什么、有何益处、怎么做这些都是盘亘在家长和有意愿...

2017-07-12 围观718次 [深度] 基教

魔法滑雪学院标准化教学体系让你爱上冰雪

我从2003年在国内开始学滑雪，两三个冬天下来都没有太大进步。2006年我又和朋友去欧洲滑雪，参加了为期三天的滑雪班，感觉滑雪技术比3年进步都快。魔法滑雪学院创始人张岩描述自己的滑雪经历时说...

2017-07-12 围观1561次 [名企] 基教幼教

井喷式发展的自然教育，美日德中如何做?

自然教育是让少儿回归大自然，不是间接通过书本学习，而是通过与大自然实物的直接接触而学习，孩子们的观察力自然而然变得敏锐，他们的学习及探索动机也将源源不断。在中国，自然教育还是一个比...

2017-07-05 围观1925次 [地方] 基教幼教

教育“十三五”：综合评价体系制定在即

国务院印发的《国家教育事业发展十三五规划》(以下简称，规划)新鲜出炉，《规则》从教育的方方面面场景对未来5年我国的教育做了一次梳理，本文将基于政策对素质教育方向进行一次梳理。总体来说，...

2017-01-23 围观529次 [要闻] 基教

攀树运动在苏悄然兴起未来将在校开课

昨天，一群户外教练戴上头盔，系好安全绳，穿好腰带，手脚并用，在盘门三景香樟林里体验了有趣的攀树运动。专业的装备，为人和树木都提供了很好的保护。选树有讲究攀树运动于上世纪80年代起源于...

2016-04-29 围观1920次 [地方] 全领域

10大问题看北京中高考改革，培训行业要变天

4月初，北京的75后家长们和广大教育培训从业者们一起等来了近年来最大幅度的中高考改革方案，最核心的消息就是，自2020年起，报考普通本科院校的考生的高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成...

2016-04-20 围观1550次 [地方] 全领域

教育大数据的应用模式与政策建议

作者简介：杨现民(1982-)，男，河北邢台人，江苏师范大学江苏省教育信息化工程技术研究中心副教授，主要从事智慧教育、移动与泛在学习研究，E-mail：yangxianmin8888@163.com;王榴卉，江苏师范大...

2016-02-23 围观4045次 [前沿] 基教

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