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2026基本功大赛 校体购2
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    索尼、乐高等来华做STEAM教育,术法几何

    ​2015年9月,教育部发布《关于十三五期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》,其中提到了未来五年对教育信息化的规划,其中明确提到要探索STEAM教育、创客教育等新教育模式。...
    2016-08-24 围观963 [要闻] 基教
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    浙江温州中学的STEAM课程群建设与实践

    (一)扁平化的课程结构创客空间支持下的STEAM课程群包含的各门课程在内容上相互独立、课程目标各不相同,但彼此之间又是紧密衔接、互相依靠的关系。如图1所示,各种STEAM课程组成了STEAM课程群,...
    2016-07-12 围观2120 [案例] 基教
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    浙江省​温州中学创客空间的建设

    创客空间是一个具有加工车间、工作室功能的开放实验室。温州中学的创客空间建立于2008年,原是科技制作社的活动场所,2013年向全校学生开放。创客空间器材清单如表1所示。其中,3D打印机、小型车...
    2016-07-12 围观1480 [案例] 基教
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    走进全球2万所学校 Makeblock剑指乐高

    在Makeblock的夏季发布会上,Makeblock的创始人兼CEO王建军如是说。也就在这场发布会上,Makeblock一口气发布了他们进攻教育的硬件、软件、内容以及渠道的四个杀手锏,并宣布瞄准的是全球教育市...
    2016-06-30 围观2769 [地方] 基教
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    偏离焦点 不接地气 STEAM教育面临阻碍

    【教育装备采购网讯】(编辑黄磊)2015年9月,教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见》中指出建议学校探索STEAM教育、创客教育等新教育模式,在创新驱动发展的时代...
    2016-05-05 围观2750 [原创] 全领域
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    成都双林小学:当“创客”遇上科创教育

    牙签、萝卜,你能搭出什么样的塔状建筑?当“创客”遇上科创教育,双林小学科学组向全校孩子发起了这样一场挑战。这是一场全校学生参与的头脑盛宴,“挑战馨高度,看你敢不敢”每一个孩子都需要作...
    2016-04-19 围观1497 [地方] 基教
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    VR已成井喷之势,“未来教育”布局正当时

    从年初的美国CES大展(国际消费类电子产品展览会,InternationalConsumerElectronicsShow,简称CES)开始,VR(虚拟现实)设备就取代了手机成为了科技圈最受关注的“主角”。而原定于当地时间2月22日...
    2016-02-23 围观523 [分析] 全领域