目前我国的英语教育普遍呈现“对内过剩，对外不足”的现状，传统教学模式以老师为中心，教学内容偏旧，教学方法偏实，教学师资偏窄，外语教学水平偏低的教育内容无法被有效共享、硬件设施无法激活教育改革、科学技术无法被充分使用等诸多问题，成为围绕当前教育信息化效率低、效果差、教育均衡难以被打破的主要症结所在。
在4月13日举办的“云领时代，智造未来”智课教育云新产品发布会上，清华大学、复旦大学、北京外国语大学、武汉理工大学等三百余所高校中学，以及各大科研院所、运营商、人工智能各领域的行业专家齐聚现场，共同探讨在人工智能时代，教育信息化该如何发展。
智课教育CEO韦晓亮认为：“教育行业应该是线上+线下的深度结合，线上即是采集学生行为与教师行为的云端，而线下基于云端，提供有针对性的个性化服务。智课教育云将内容、服务、技术结合在一起，为用户提供体系化的云端系统，线下通过更加智能的人的指导，产生路径更精准的准自适应学习，这也将比普通的自适应更加智能与个性化。”
长期以来，互联网对教育的智慧发展起到了推动性的作用，伴随着人工智能成为时代主角，创建具有一定智慧的(如感知、推理、辅助决策)学习时空环境，促进学习者的智慧全面、协调和可持续发展，AI技术逐渐展现出了不可替代的作用。智课教育作为第一家将“AI+教育”落实到应用中的教育机构，实现了AI与“学、练、管、测、评”闭环的融合。
AI作为当下教育信息化最重要的手段，AI+教育的演化过程首先在于对教育内容研发的进化。机器批改系统增加了考试系统功能，考试系统可以自动组卷、系统评分以及错误报告分析等功能。手写识别功能快速识别出英文作文并打分。智课教育云还具有592名外教提供手工批改服务，另外还有智能批改机器人实时批改作业;系统会帮助学生定制个性化学习计划，分层教学管理，以便学生合理分配时间，无忧备考;除此之外还有36个维度对学生进行学前评测，2000套试卷举办无纸化考试。
教育信息化仍然脱离不了教育的本质
在AI与全场景教育结合的整个过程中，学生、老师、管理者越来越体验到AI的技术扶持作用。学生在AI的帮助下学习更个性化，老师的教学更有效率，校园网络数字化建设，应用系统、应用软件等系统建设更标准化，各种信息高度集成和统一。
然而不尽相同的是，AI不仅在智课教育云的服务中起到净化作用，同时也保持了和人的平衡协作。韦晓亮始终不认为技术会对教育行业产生颠覆性的作用，教育行业始终是一个以人为本的行业，人工智能再先进也无法替代人的服务。
本质上来说，人工智能只是实现教育信息化的一种工具，人工智能的真正意义是让人更智慧，通过人的主观能动性推动教育信息化的实现。因此，智课教育云的服务体系中，既保留了机器的“效率化”，也匹配了人的“效果化”，人机结合的方式推送学生的个性化学习路径。
