核心提示：未来的学校和课堂是什么怎样的?未来的学习又将呈现怎样的趋势?教育装备的发展将为未来教育勾勒出一幅全新的图景。
为服务国家“一带一路”倡议，积极响应上海“四大品牌”建设要求，进一步增强国内外教育装备研究研发与运用管理的交流合作，9月26 -28日，由中国教育装备行业协会主办，上海教育委员会支持，上海市教育学会、上海市教育委员会教育技术装备中心、上海教育装备行业协会承办的“2018中国国际教育装备(上海)博览会”在上海世博展览馆举行。
本届博览会以“促进每一个学生个性化、高质量发展”为目标，以面向全球的视野，特别构筑国际化的教育装备展示交流平台，来自美国、瑞士、荷兰、日本、韩国等多个国家和地区的品牌展商展示了教育装备领域的新技术、新产品。与此同时，国内教育装备领域优质企业也全方位展示了智慧教育、创客教育、实验室仪器、艺教及体育等各级各类教育装备与教学解决方案。
2018中国国际教育装备(上海)博览会正式开幕
现场 酷炫科技打造智慧校园
小编在现场转了一圈发现，一大波酷炫的高科技已进入教育装备领域，为受众带来别样的教学体验。在展览会现场，观众可以亲身体验人工智能、虚拟现实等一系列高科技和教育场景的结合。这些高科技也将为建设智慧校园，探索未来教育教学新模式提供新的思路。
国内外先进教育装备技术亮相此次博览会，吸引众多观众
在本次展会上，国新文化展出了全资子公司广州市奥威亚电子科技有限公司最新研发的产品——互动云技术、无线便携录播、4K录播、常态化录播等。
据国新文化控股股份有限公司董事姚勇介绍，在互动云技术方面，公司的所有设备能通过互动云实现互动连接，可以将教师精彩优质课程内容分享到世界各个角落，为教育均衡化提供技术保障。而在录播技术上，公司在常态化录播产品中采用AI视觉分析技术，通过常态化录播能准确分析课堂教学行为，为教育管理部门提供精确的课堂大数据。此外，企业还全面整合设备、软件、内容等资源，提供了教室、学校、区域三个层次的整体解决方案。
未来的学校实验室长啥样?在此次展会上，德国 HOHENLOHER(霍恩洛尔)公司展示了他们的实验室产品。小编看到，实验室的一大特点是一室多用。天花板媒质供应系统把水电气等管道布线都集成在空中管道，从而解放了地面空间，这样课室的桌椅摆放可以灵活调整，以满足不同学科项目的教学要求。
此外，这还是一个非常智能的实验室，教师可以根据教学需要，在讲台智能控制系统 上通过手指触控操作，控制学生实验台的照明、供电、 供水、通风、多媒体的连接。HOHENLOHER 公司海外市场总监Greg Hartwell表示，公司致力于以先进技术为支撑，为学校打造个性化学习空间。在学习空间设计过程中，专业的水、电等方面的专家和工程师会共同参与设计，用技术推动教学方式的转变。据悉，目前上海已有学校引进了这套系统。
盘点图书馆内的海量藏书，对于工作人员来说是一项大工程。随着人工智能技术的发展，图书盘点将变得so easy~
展览期间，上海鱼越号智能科技有限公司带来了一款图书盘点机器人。据CEO李冰介绍，图书盘点机器人通过RFID(无线射频识别)技术方案给每一本图书人工贴上电子标签(信号发射)再来配合阅读器(信号接收)来实现识别盘点。该机器人不仅具有自主导航功能，可以事先规定好任务，将任务变为机器人能够识别的指令，此外还能根据环境设定路线，可以视书架与书架、书架与墙壁等之间的宽窄程度而定。
在图书查找方面，鱼越号图书盘点机器人的准确率高达97%，超高频RFID机器人能做到每小时盘点32000本图书，高频盘点速度20000本图书，高出其他设备3倍，是手工盘点速度的30-40倍。
展会现场，一个弥漫着浓浓中国风的展位吸引了众多观众的目光。上海师悦信息科技有限公司带来的“师悦未来校园”系统全面采用中国风元素，将先进的行业技术与中国传统文化相融合，为中国文化找到了新时代的载体。
据总经理王彤乐介绍，这款未来校园解决方案包含门户网站平台、行政办公平台、教职工管理平台、教务管理平台、自主学习平台、学生成长平台、教研科研平台、总务后勤平台、基础支撑平台等九大平台。为了适应高考政策的改革方向，上海和浙江率先启动了先行先试走班教学的新模式，针对高中3 3走班教学需求，企业也打造了新高考解决方案，为学校管理教学提供技术支撑。据悉，系统可以在选课分班完成后进行智能化排课，通常一周到两周的排课工作量不到半天即可完成。成绩分析系统既为学生提供成绩趋势依据，也为教师提供了优化教学方案的依据，从而达到提质增效的目的。
专家 教育装备的核心是教育
展览会现场，各类新技术、新装备令人目不暇接。上海市教育委员会副主任倪闽景指出，教育装备的关键，归根到底，不是技术，而是教育。教育装备的创新研究不只是体现在技术先进，更体现在教学应用之中。
大到教室布局的变化打造个性化学习空间，小到教室内灯光、课桌椅的调整，为学生营造更好的学习环境，教育装备正在日常教学的每个细节中改变着教育的生态。
倪闽景举了几个例子，有产品方案在学生做实验过程中引入了人工智能，对每个学生做实验的课程进行记录并及时反馈评价，让学生知道自己做的到底怎么样?还有对课堂空气状况实时监测，如果二氧化碳浓度超过一定范围，教室的窗户就会及时打开，保持空气的洁净。
此次博览会为期三天，在博览会期间还同期举办主题为“迈向智能时代 关注未来教育”的配套论坛。论坛邀请了教育部教育装备研究与发展中心主任曹志祥、国际技术与工程教育学会(ITEEA)主席Dr. Reeve, Edward、上海市教育委员会副主任倪闽景等作主旨报告，就中小学实验2.0的愿景、未来人才培养、新时代新教育新装备等议题进行充分的交流和深入的探讨。
此次博览会共吸引了美国、英国等多个国家和全国27个地区的教育学者、行政管理者、科研人员、一线教师、商会代表等前来共襄盛宴。
（原标题：2018中国国际教育装备（上海）博览会开幕 揭秘未来学校什么样）
