教育装备采购网讯：从福州晚报获悉，福建省近期加大对教育信息化的关注和投入，到2015年，所有普通中小学实现宽带接入，实现“一人一机”教学;省内重点高校学生在校园手持“一卡通”就能搞定吃饭、看书等所有服务性收费项目;中职学生还可在仿真实训基地学习。5月19日，福建省《教育信息化“十二五”发展规划》公布，届时绝大多数有条件的学校将建成不同层次的校园网，全省城乡中小学校信息化条件基本实现均衡。
逐步实现多媒体“班班通”
根据规划，到2015年，省所有普通中小学实现宽带接入，所有学校均有计算机教室、电子备课室和电子阅览室，实现“一人一机”教学，班级多媒体配备普及率达到50%以上，逐步实现“班班通”;绝大多数有条件的学校建成不同层次的校园网，国家级现代教育技术试验学校将建成“数字校园”，全省城乡中小学校信息化条件基本实现均衡。
同时还将探索各种层次资源共建共享的新途径，探索海峡两岸优秀教育资源交流方式，开设海峡两岸优秀资源交流平台，开展基于网络的海峡两岸校际协作学习。此外，实现办公管理、技术装备管理和图书馆管理等网络化和信息化。
未来3年，将鼓励和指导有条件的地区和学校探索基于移动终端、电子书包和数字校园环境下的现代信息化教学方式。中职校将建仿真实训基地 “十二五”期间，将全面推进信息技术在职业教育教学、管理和科研中的广泛应用，管理平台普及率和教师教育技术能力培训覆盖率均达90%，现代远程职业教育体系基本建成，将以信息化带动职业教育现代化。
同时，还将推进中等职业学校数字校园建设，提升教学、实训、科研、管理、服务方面的信息化应用水平，重点建设仿真实训基地、数字化技能教室、数字图书馆、网络教室，构建信息化环境下的教学新模式，促进信息技术与公共基础课、专业课程的深度融合。
省内重点高校将实现“一卡通”
将在省内重点高校开展支持下一代互联网的先进技术试验和应用示范科学研究，实现科研与教学的互动和对接;进一步完善校园的“一卡通”建设，使“一卡通”在食堂、商店等处使用的基础上，延伸到学校的实验室、宿舍、图书馆等所有服务性收费项目中;重点建设本科院校将建立校园高速无线网络和云计算服务支撑平台;校园基础设施、重大设备以及资源管理将被纳入物联网范围，初步形成智慧校园综合系统。
在高校高性能计算中心建设方面，将在福州大学超级计算中心、厦门大学高性能计算中心现有运算能力基础上，提高运算能力和系统可靠性，争取达到每秒100万亿次以上的运算水平和200TB以上的存储支撑能力。
福州大学城建远程教育中心
“十二五”期间，将构建以福建教育与科研计算机网为基础的福建省教育信息化公共服务体系，构建覆盖全省各类学校的纯IPv6实验网，所有学校都接入教科网。同时，还将建设省内一流、国内先进的福建开放大学网络平台，构建基于“一站式”、“智能化”、“个性化”的学习、服务与管理的综合应用服务群。
另外，福建现代远程教育中心基本建设与远程教育信息化建设将一体规划、同步实施。在福州大学城新校区建设福建现代远程教育中心，打造各类教育资源整合开放共享中心、全民终身学习网络服务平台、学分银行和学习成果认证体系枢纽。
