【导读】所谓“解题神器”是“作业帮帮圈”、“问他”、“作业帮”等一系列解题手机软件的统称。此类软件操作简单，只需要“咔嚓”一声，将不懂的作业拍照，通过手机上传，几分钟内就会有人“帮答”，使学生暑假轻松不少。因此，不少80后感慨“生不逢时”……
【教育装备采购网讯】（文/于京晶）学生怕什么?怕考试、怕作业。随着暑假的来临，学生的作业也铺天盖地而来，作为新兴产物的“解题神器”正是戳中学生“软肋”，从而风靡中小学校园，在学生中间着实火了一把。但是，质疑声也随之而来，“解题神器”真的有那么神吗?对孩子究竟是好，还是坏?
体验：“解题神器”答题快 正确与否自己断
“解题神器”作为不少中小学生智能手机上的新宠，答题效率相当快。为此，记者专门下载了一款神器，不到一分钟就有了答案，基本每5分钟就有新的热心“学霸”给出答案，但是答案五花八门，而且并没有解题过程，答案正确与否更是无从判断。
声音：学生普大喜奔 老师、家长有担忧
“解题神器”对于学生来讲是答题利器，是学霸、学渣共同的乐园，帮助学生解决不少后顾之忧。不少学生下载后坦言，应用“解题神器”纯粹就是为了抄答案，完成暑假作业。有学生甚至说，“应用这款内容，最近做暑假作业，用了一天的时间，把整整三大本的数理化全部完成了!”
“解题神器”让学生爱不释手，可是对于教师、家长来说，却感到十分担忧。一些家长认为，用软件就能找到作业的答案，孩子会懒于思考，过于依赖“解题神器”。更有家长坦言，用软件答题做作业和抄袭没有区别。
部分教师则对这类应用软件持中立态度，一些教师认为软件本身并没有问题，关键是要正确引导，让学生正确对待此款软件，不要让学生把它作为写作业的捷径。有教师建议，“解题神器”要是作为一个网络交流平台，在一定程度上扮演了“老师”或“家教”的角色，学生通过平台相互探讨，学习解题步骤和方法，起到解答知识、相互传授经验的作用。
“解题神器”两面看
随着移动互联网时代的到来，学习已经不仅仅停留在课堂上的教课，更需要结合互联网特点，保障学生可以随时随地获取最新知识，“解题神器”就是这样一款移动互联网产品，开启了“自主学习”新模式。但是如何利用好它是一件很值得探究的事情。
中学生作业多，学业负担重，一直是中国教育的诟病，教师认为大量家庭作业可以帮助学生巩固知识，提高学业水平，但事实并非如此，澳大利亚教育专家发现，学生花在家庭作业上的时间越多，学习效果越差。
对于学生作业问题，需要教育界的学者、教师、家长等各方取得共识，统一行动，找到适当的方法，让学生在快乐中学习，从而真正利用起“解题神器”，使它不仅仅是提供答案的机器，更重要的是鼓励孩子学习与交流的工具，发挥它应有的价值。
