【教育装备采购网讯】（文/于京晶）近年来，我国不断加大对教育的投资力度，促进各高校及时引进切实可用的先进仪器装备，不仅提高了实验室硬件条件，也为学校的教学、科研和社会服务带来较高的效益，发挥了巨大的作用。由于有些大型仪器设备须按操作流程规范使用，因此严格规范仪器使用标准，才可进一步发挥大型仪器设备的使用效益，对于提高管理效率具有重要意义。
充分调研 让仪器“动”起来
提高大型仪器设备使用效益，首先要从源头上对大型仪器设备采取积极有效的管理措施，前期的调研与严格论证是必不可少的环节。例如天津中医院大学相关部门规定，凡是提出购置大型仪器设备的部门，均须提前在学科内进行前期调研，明确必要性与实用性，确保购置的可行性，并提出详尽的可行性报告，其中包括详细的技术指标参数和规划的预期使用效益，可带来的各类成果等。
此外，为了避免仪器有闲置的问题，在学校购置之前，需要高校考核仪器设备是否与学科和专业建设的科研教学内容、水平保持一致，以便充分发挥仪器的自身价值。
为仪器设备建立“一卡通” 完善常规管理制度
分析仪器在各大高校科研、教学中，起着十分重要的作用。所以为分析仪器建立“一卡通”，完善常规管理制度尤为必要。
所谓“一卡通”，是指仪器设备的技术档案和采购档案。技术档案里面包括仪器设备的负责人、使用记录、功能开发利用、效益评价等材料。除此之外，仪器设备的维修与处理意见也是必不可少的;采购档案包括论证报告、合同、招标文件、验收报告等。
而在常规管理制度方面，仪器设备需要定专人管理，通过培训、考核的方式，使管理人员成为专业的设备操作员。同时，仪器设备需要分期进行检测，以保证设备可以在教学、科研中正常使用。
大型仪器设备是高校固定资产的重要组成部分，从前期的调研，到后面的专人维护，需要高校给予足够的重视。实现大型仪器设备规范化，是保证其正常运行发挥最大效益的最优方法。
