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【天津大学】适应多层次教学模式的“单片机—嵌入式系统”综合实验平台

教育装备采购网 2014-10-29 00:05 围观6062次

  适应多层次教学模式的“单片机—嵌入式系统”综合实验平台

  本申请的“适应多层次教学模式的单片机—嵌入式系统综合实验平台”,集成了面向AVR(Atmega128)单片机以及ARM Cortex-M3嵌入式系统的各种外设接口资源,并配备了丰富的实践教学内容。

  1. 为满足多层次的教学实践要求,综合实验装置底板上配备了丰富的外设资源,可进行基础型、综合型、以及部分提高型的教学实验。板载的资源主要包括:

  1)显示模块:6位8段数码管、TFT真彩液晶屏(带触摸)、1602字符型液晶、128*64图形液晶、LED点阵模块、8路LED指示灯;

  2)输入模块:4*4矩阵键盘、五维摇杆、中断按键、拨断开关;

  3)测控模块:直流电机、步进电机、蜂鸣器、扬声器、继电器、音频输出(VS1003)模块、8位A/D转换模块、8位D/A转换模块、霍尔传感器、光敏传感器、温度传感器等;

  4)主要接口:AVR(Atmega128)核心板接口、ARM Cortex-M3核心板接口、外部扩展接口、RS232接口、RS485接口、USB-Host、USB-Device、以太网接口、SD卡接口、音频输入输出接口、CAN总线、BNC接口、PS/2接口、SPI接口、I2C接口、SD卡接口等。

  2. 本实验装置在充分满足基础型与综合型教学实验要求的基础上,还配备了用于提高型实践教学环节的扩展板,主要包括:

  1)超声波测距模块

  2)DDS信号发生器模块

  3)GPRS模块

  4)舵机模块

  5)广谱气体传感器模块

  6)红外遥控模块

  7)金属传感器模块

  8)热释红外模块

  9)条码扫描模块

  10)无线通信模块

  3. 为了便于用户更方便地使用本实验平台的各种资源,还配备了详细的实验教程及用户手册,主要包含:

  1)“单片机—嵌入式系统”实验装置用户手册;

  2)面向AVR单片机实验的教师用书、学生用书和相应的例程;

  3)面向ARM嵌入式系统实验的教师用书、学生用书和相应的例程。

  1. 为满足多层次的教学实践要求,综合实验装置底板上配备了丰富的外设资源,可进行基础型、综合型、以及部分提高型的教学实验。板载的资源主要包括:

  1)显示模块:6位8段数码管、TFT真彩液晶屏(带触摸)、1602字符型液晶、128*64图形液晶、LED点阵模块、8路LED指示灯;

  2)输入模块:4*4矩阵键盘、五维摇杆、中断按键、拨断开关;

  3)测控模块:直流电机、步进电机、蜂鸣器、扬声器、继电器、音频输出(VS1003)模块、8位A/D转换模块、8位D/A转换模块、霍尔传感器、光敏传感器、温度传感器等;

  4)主要接口:AVR(Atmega128)核心板接口、ARM Cortex-M3核心板接口、外部扩展接口、RS232接口、RS485接口、USB-Host、USB-Device、以太网接口、SD卡接口、音频输入输出接口、CAN总线、BNC接口、PS/2接口、SPI接口、I2C接口、SD卡接口等。

  2. 本实验装置在充分满足基础型与综合型教学实验要求的基础上,还配备了用于提高型实践教学环节的扩展板,主要包括:

  1)超声波测距模块

  2)DDS信号发生器模块

  3)GPRS模块

  4)舵机模块

  5)广谱气体传感器模块

  6)红外遥控模块

  7)金属传感器模块

  8)热释红外模块

  9)条码扫描模块

  10)无线通信模块

  3. 为了便于用户更方便地使用本实验平台的各种资源,还配备了详细的实验教程及用户手册,主要包含:

  1)“单片机—嵌入式系统”实验装置用户手册;

  2)面向AVR单片机实验的教师用书、学生用书和相应的例程;

  3)面向ARM嵌入式系统实验的教师用书、学生用书和相应的例程。

  1. 为满足多层次的教学实践要求,综合实验装置底板上配备了丰富的外设资源,可进行基础型、综合型、以及部分提高型的教学实验。板载的资源主要包括:

  1)显示模块:6位8段数码管、TFT真彩液晶屏(带触摸)、1602字符型液晶、128*64图形液晶、LED点阵模块、8路LED指示灯;

  2)输入模块:4*4矩阵键盘、五维摇杆、中断按键、拨断开关;

  3)测控模块:直流电机、步进电机、蜂鸣器、扬声器、继电器、音频输出(VS1003)模块、8位A/D转换模块、8位D/A转换模块、霍尔传感器、光敏传感器、温度传感器等;

  4)主要接口:AVR(Atmega128)核心板接口、ARM Cortex-M3核心板接口、外部扩展接口、RS232接口、RS485接口、USB-Host、USB-Device、以太网接口、SD卡接口、音频输入输出接口、CAN总线、BNC接口、PS/2接口、SPI接口、I2C接口、SD卡接口等。

  2. 本实验装置在充分满足基础型与综合型教学实验要求的基础上,还配备了用于提高型实践教学环节的扩展板,主要包括:

  1)超声波测距模块

  2)DDS信号发生器模块

  3)GPRS模块

  4)舵机模块

  5)广谱气体传感器模块

  6)红外遥控模块

  7)金属传感器模块

  8)热释红外模块

  9)条码扫描模块

  10)无线通信模块

  3. 为了便于用户更方便地使用本实验平台的各种资源,还配备了详细的实验教程及用户手册,主要包含:

  1)“单片机—嵌入式系统”实验装置用户手册;

  2)面向AVR单片机实验的教师用书、学生用书和相应的例程;

  3)面向ARM嵌入式系统实验的教师用书、学生用书和相应的例程。

  该实验平台使教师能够根据教学要求和学生的特点合理安排相关的教学及实践内容,因而不仅可满足自动化、电子、信息、测控等学科对于人才培养的要求,而且充分兼顾了学生的专业基础和学习兴趣,使学生能够将相关课程的内容融会贯通,从而全面提高自身的专业素质。

  作品名称:适应多层次教学模式的“单片机—嵌入式系统”综合实验平台

  学校或单位:天津大学

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