从暑期培训班“占领”高校屡惹风波来看，相关部门有必要对此建章立制。
每到暑期，有不少培训机构、企业瞄准学校的暑期“空窗期”，在学校租赁教室、宿舍开展学员暑期培训、新员工入职培养等活动。近日，有学生向记者反映，学校被培训机构学员“占领”，学校秩序混乱，并对学校在暑期出租校舍表示不解。记者调查了解到，不少学校暑期外租校舍生意火爆，更有中介积极招揽生意。(8月1日《北京青年报》)
正所谓“有需求就有市场”，不少培训机构、企业在暑期会迎来培训学员或员工的新一轮高峰，他们苦于自身的培训场所容量有限，纷纷“占领”高校。而高校校舍在暑期往往会闲置——毕业生已离校，新生尚未入学，教室与学生公寓显然会有空置。资源闲置就是浪费，与其让一些校舍空置两个月左右，还不如充分“盘活”，为学校所用。
这其实并没有什么不妥，在外国一些大学并不鲜见，它们或将大学校舍当作培训场所向企业开放，或当作青年旅舍向游客开放，赚点“小钱”，以补贴办学经费。我们总是强调“开门办大学”与“开放办大学”，在假期向社会机构与企业出租高校校舍等资源，也应是“开门办大学”、“开放办大学”的途径之一。
对于盘活假期校舍资源的必要性，相信绝大多数在校大学生都能理解。但他们为何意见纷纷?一个重要原因在于，被培训班“占领”后，学校秩序变得混乱不堪。比如自从三家教育机构租借了某高校的教室和宿舍进行暑期培训后，学校食堂、澡堂变得十分拥挤，宿舍每到晚上就很吵闹，更有“熊孩子”将校内公共自行车上私锁，扰乱了校园的正常秩序。这个问题其实可以通过双方恰当有效的管理来化解。出租校舍可以有，维护大学正常秩序的规矩也不能无。
在校大学生反感高校校舍出租的另一诱因，则在于校舍租金去向成谜。在假期利用校舍资源给高校赚钱，本是好事。之所以面临“扰乱校园宁静”、“侵犯学生利益”，甚至是“不择手段地捞钱”等指责，说穿了，深层根源在于校舍外租机制不透明，没有公开征求学生意见，并公开收费的去处。我相信，只要不是利用学校资源搞金钱交易，而是为学校筹集办学经费，或把租金收入用到学生身上，应会得到学生们的理解。
据报道，对于学校暑期将校舍出租的做法是否符合相关规定，记者在网上未找到国家相关部门的详细规定。从暑期培训班“占领”高校屡惹风波来看，相关部门有必要对此建章立制，明确公办高校在假期可以将哪些资源外租、不能将哪些资源外租，明确高校校舍租金的用途，学校、个人违规出租校舍扰乱了大学正常秩序，会受到哪些处罚。当相关制度规定了高校资源可以外租的范围、程序及出租收入的管理，才能使这项举措更有价值。
