自从VR教育问世,大众对这一新型教育模式的兴趣就一直有增无减,那么VR教育究竟能为现行教育模式带来多大的改变呢,又能如何解决传统教育所不能解决的问题呢?
VR火了,火遍游戏、影视等娱乐领域,近两年,VR也火到了教育领域。然而到目前,VR对于大众来说还并不熟悉。今天,美行思远创新教育未来现实总裁张平兮先生将揭开VR的层层面纱。
VR是什么?
对于VR,依然有许多人对VR存在着误区——他们认为这只是一个机器、一个硬件;也有人认为VR是一种技术。
“VR究竟是什么呢?”平兮总这样解释——
纵观人类社会发展历程,信息传递和交流方式得到了迅猛发展。从工业时代的电报、报纸、电话,到广播和电视的发明与应用,人类获取信息的方式由单一的听觉、视觉发展到听觉+视觉的多维度传递。再到信息时代,人类目前普及使用的互联网和移动互联网促进了人与人之间的交流以及获取信息的时效性。不仅仅是科学技术不断进步的体现,更是人类对于信息从被动接受到主动获取的需求。“VR很可能是人类获取信息和知识的下一个主流方式。”
VR 是 virtual reality 的简称,就是“虚拟现实”,融合计算机3D图形技术、计算机仿真技术、传感器技术等多种科学技术,在多维信息空间上创建一个虚拟信息环境,能使用户具有身临其境的沉浸感和交互性,有助于加深感受、启发认知。
VR教育三大优势
沉浸式体验
当戴上VR头显,给人以沉浸式的体验,人们能身临其境去感受,超越一个屏幕或者3D眼镜的界限,能让人真正置身于360度的虚拟环境中。而此优势能解决传统教育方式中宏观、微观、抽象的知识点,它能够将这些知识点场景化。
增强互动性
对于学生来讲,传统教学方法中难免存在无法参与、无法互动的瓶颈,而VR虚拟现实重在强调学习过程中的参与性,让学生亲身体验,主动思考,积极学习,避免填鸭式被动教学,进行全真模拟展示和交互,增加教学的时间性和真实感,丰富师生对三维立体展示和实践性的需求。
降低成本
VR是可以解决人与人高成本解决问题的方式。通过在虚拟世界尝试解决问题的方案,能够大大降低试错成本。
美行思远VR未来现实
“不光有情怀的部分,作为教育企业,更应把握市场行情,在对的时间和对的人做对的事,这是我们做VR教育的初衷。”平兮总介绍道,美行思远近几年在VR教育板块投入了大量精力,包括课程的研发、VR硬件的开发、课程研发团队的建立以及VR领域资深专家团的建立。目前美行思远已经联合国内外知名教研、学校机构组成教研团队,确保设计课程的实用性及科学性。
在课程设置方面,美行思远把中国传统文化和VR教育相结合,面向全国青少年普及推广、弘扬中华优秀传统文化,致力于打造成为弘扬中华文化的新型平台。在2016年,全国青少年优秀传统文化教育示范基地向美行思远创新教育授予“全国青少年优秀传统文化教育STEAM教育基地”荣誉称号并授牌。目前美行思远已研发科学教育、安全教育、传统文化三大类近100节VR课程,全国合作院校近50所。在部分试点院校,VR使老师和学生都直接参与到课程,受到老师和学生的一致好评。
和传统教育相比,VR教育在理论知识教学和实践技能训练方面有着显而易见的优势。在理论知识教学方面,这对于理论问题的思考同样也是起着良好的辅助作用。在实践技能训练方面,VR可以锻炼学生的操作技能,为他们提供身临其境的学习体验,强化了学生的课堂参与感,让学习变得更有趣,更安全,更活跃。
美行思远VR教育并非是强势介入学校的课外课程,VR教育的定位是:它是以辅助教学为主的教学工具,帮助学生更好地上好原有的课程。通过场景还原能够更加便利、有效地阐述抽象的知识点,展示平时展示不了的知识点。比如数学课里面的圆锥体,在VR世界里就能非常具体的展现出来,同时增强学生的理解能力,相信这是辅助教学的好帮手。
平兮总表示:“VR现在发展迅速,但目前还只是以辅助教学为主,创新教育之路任重而道远,不过相信教育是VR最好的代言人,也更期望未来VR在教育领域大展风采。”