为促进教育现代化、国际化、信息化发展，提升全民科学与创新素养，营造社会共同参与的、一体化的STEM教育环境，“第二届中国STEM教育发展大会”以“跨界新教育构建新生态”为主题于6月30日至7月2日在深圳市福田区红岭中学高中部召开。来自国内外的知名专家学者、教育厅（局）长、优秀校长、业界精英汇聚深圳，碰撞思想火花、开展积极的交流与沟通，分享优秀的实践案例，共论STEM教育新发展。
会议现场
教育部教材局巡视员申继亮、中国教育科学研究院书记殷长春、香港特别行政区教育局副局长蔡若莲、香港中联办教育局科技部副部长刘建丰、中国科学院院士南方科技大学校长陈十一、中国工程院院士哈尔滨工业大学校长周玉、中国科学院大学副校长杨国强、中国教育科学研究院STEM教育研究中心主任王素等领导和嘉宾出席了会议。这是一场STEM教育的先进理念与生动实践交织、顶层设计与社会互动的盛会，全国共有一千六百多名代表参加了本次会议。
教育部教材局巡视员申继亮发言
本次大会由中国教育科学研究院、广东省教育研究院、深圳市福田区教育局联合主办，香港STEM教育联盟、香港教育工作者联会、金地（集团）股份有限公司协办，中关村互联网教育创新中心、深圳市福田区教育科学研究院承办。在“跨界新教育构建新生态”主题的引导下，大会深度聚焦STEM教育的实践路径探索、STEM教育与创新人才选拔培养、STEM教育的评价与测量、STEM教育的课程重构、中国STEM教育2029行动计划以及STEM教育新生态六个方面的内容进行广泛深入的探讨。此次大会立足国内外STEM教育政策，探索实施方案，深化研究者与实践者的合作，促进成功实践的交流分享，进一步推动STEM教育建设，并更好地落实《全民科学素质行动计划纲要（2006-2010-2020）》文件精神，推进未来中国STEM教育的发展。
中国教育科学研究院书记殷长春发言
中国教育科学院STEM教育研究中心主任王素发言
作为科教领域每年一届的专业盛典，本次大会在注重新观点交流的同时，更加注重新实践的分享；在注重与会者高质量的同时，更加注重与会者的参与和互动，以期每位会议代表都能从中斩获丰盈。为此大会在两场主论坛的基础上，设置了六个不同主题的分论坛，预设了包括“课程开发与整合”、“跨学科理解与实践”、“教学实践”、“空间设计”等多维度展示STEM教育发展的11个平行工作坊，开设以“课堂透视”、“教师培养”、“创新机‘育’”、“教学资源”为主题板块的STEM教育创新集市。
11间STEM教师场景化实战培训坊
11间STEM教师场景化实战培训坊
空间案例
在福田区侨香外国语学校举办的“第十九届青少年科技节暨第二届STEM教育嘉年华”活动，为参会嘉宾提供与新科技发生意想不到的碰撞机会。此外，还有8所STEM学校的参观之旅，8条精品观摩路线分别通往福田区下沙小学、福田区益强小学、福田区科技中学、福田区园岭实验小学、荔园小学、福田区园岭外国语小学、福田区教科院附属小学、福田区红岭中学。这些学校从学生活动、空间设计、展示课等方面全方位、多层级地展示STEM教育发展建设成果，供与会代表实地观摩STEM课堂教育场景，实现零距离交流互动。
教育要面向未来，培养适应和引领未来发展的新一代人才，这是教育界高度统一的共识。此次大会教育人士齐聚一堂，共析STEM教育发展新形势，探索STEM教育发展新模式，拓展STEM教育发展新机遇。在这里，我们将立足本土、放眼国际，探讨创新人才培养、细谈科学与素养、课程改革的现状及走向，共筑STEM教育新生态，助力STEM教育蓬勃发展！
