《国家中长期教育改革和发展规划纲要》要求，“促进义务教育均衡化发展和扶持困难群体，根本措施是合理配置教育资源，向农村地区、边远贫困地区和民族地区倾斜，加快缩小教育差距。”
2012年，国务院印发《关于深入推进义务教育均衡发展的意见》，进一步明确地方各级政府责任，并提出推进义务教育均衡发展的基本目标：每一所学校符合国家办学标准，办学经费得到保障；教育资源满足学校教育教学需要，开齐国家规定课程；教师配置更加合理，提高教师整体素质。
近年来，我国不断提高义务教育资金投入，使学校办学条件得到显著改善，然而教育不均衡发展并未从根本上得到解决，其中一个重要原因是教师素质提升没有跟上，特别是对新技术和新装备的应用能力较低。国家和地方政府为此开展了一系列教师培训计划，并通过多种措施促进教师流动，加快区域内教育均衡化进度。
在政府发力的同时，一批有责任感的企业也在通过技术创新和产品升级助推义务教育均衡化发展，其中业界知名企业广州市奥威亚电子科技有限公司完成的绍兴柯桥区区域均衡建设、安徽省专递课堂等精品项目，让数千个教学点受益。
随着技术研发的不断深入，奥威亚又有哪些创新呢？在近日举办的第75届中国教育装备展示会上，本网记者采访了奥威亚市场部总监王书伟，他着重介绍了公司最新科研成果AVA互动云。
观众在奥威亚展位了解技术方案
AVA互动云具有以下优势：
1.混合云架构，满足多种教学需求
奥威亚通过调研发现，在教学常态下，学校教学互动通常发生在本校物理空间内，需要跨学校甚至跨区域互动教学的情况较少。基于这一现状，AVA互动云采用私有云与公有云相结合的架构方式。私有云满足常规互动教学需求，其优点是不受外部网速影响、延迟小，确保教学流畅性。公有云则满足跨区域、大规模互动教学需求。混合云架构在网速慢、网络环境复杂地区的应用优势犹为突出。最常使用的私有云保证了教学互动的稳定性和安全性，提高了师生的课堂互动体验；而公有云支持远距离、多终端互动教学。
2.嵌入式设计，提高抗病毒能力
作为核心部件的互动云主机采用嵌入式设计，使其拥有其他设计不能比拟的稳定性和抗病毒能力。同时，该系统支持H.265编码标准，提高了压缩效率和视频传输速率。
3.易用性，让所有教师都能常态化使用
早在产品研发阶段，考虑到还有许多地区教师信息化设备应用能力不高，他们尽一切可能简化操作流程和环节，提高设备易用性。在实际使用中，教师只需一键开机，设备自动实现交互连接。如此简单的操作，让所有教师都能使用AVA互动云进行互动教学。这让很多因畏惧设备复杂操作而将其搁置一边的教师，也能常态化进行互动教学，提高了信息化设备使用率和课堂教学效率。
4.点阵笔，满足教学内容互动需求
奥威亚将点阵笔与录播系统打通，让互动教学不只停留在音视频交互，还能实时进行教学内容的远距离交互。在互动教学中，远端教室的学生使用点阵笔作答，他们的数据可实时汇聚到主讲教师端，实现教学信息的全面互动。
AVA互动云从产品设计到云端架构，再到教学应用，都更适合我国教育实情和国家正在大力推进的教育均衡化发展战略。
最后，王书伟总结：“AVA互动云是专为教学定制的互动云系统，更适用于专递课堂、联盟学校及网络教研等大规模互动教学需求。针对教育均衡化发展薄弱环节，打通教育资源交流渠道，以教研/教学互动，帮助提高教育不发达地区教师教学水平和教学质量，助推义务教育均衡化发展。”
