在中小学的心理咨询和心理教育实际工作中，心理老师经常面临的问题是咨询效率低下，且需要大量的时间对学生们进行心理学知识的普及教育。从而大量时间被占用，很多时间花费在基础心理知识的普及，心理辅导效率被拉低。
如果深入一线的心理教育工作，我们会发现确实有一部分学生需要进行一对一面对面的心理咨询，所以一对一的心理咨询是必不可少的。但大部分学生的心理状态属于正常，只是会被最近的生活事件所困扰。但是对于能够以正常心理状态应对生活、学习挑战的学生来说，相对于心理教师对学生进行主观、不全面的心理知识普及教育。一套心理健康自助系统可以对学生起到更重要的帮助作用，而且它们要比传统的心理治疗和辅导更为便利、可量化、高性价比。
心理健康自助仪不会受到时间的限制，它们可以在任何时段进行。学生可以自己使用心理自助仪，无需其他人帮助。而且因为不需要面对心理老师，学生可以更自在的选择自己想要了解的心理知识。这些特点使得心理健康自助仪可以更高效率地帮助庞大的学生群体，为学生的心理健康建立坚实庞大的第一道防线
那么心理自助仪都包括什么功能呢？
1.展示功能
心理健康自助系统要具备展示单位形象、传递心理资讯、介绍心理老师等功能。要成为心理辅导中心的一个对外展示的媒介。
2.丰富的心理学知识，多样化自助方式
心理健康自助系统应该有丰富的心理学知识，普及心理健康知识，提升学生们的心理健康水平。学生们要能够通过心理健康自助仪进行专业的心理学测试，了解自己的心理状态。另外还要能够学习心理学的知识，学习心理学知识的方式应该丰富多彩，包括：心理学文章、心理学电影、心理学大家生平、专业系统的心理学知识等等。通过学生的自助使用，加强对“每个人是自己心理健康第一责任人”理念的认知。
3.在线沟通功能
心理学自助仪具备在线沟通、心理问题侦查、知识自主添加等功能，可以对系统进行不断的更新，建立起学生使用者与心理辅导老师的联系。同时可以通过大数据的自动统计，对心理健康教育工作进行部署，更好的解决使用者和心理辅导老师的沟通难题。
4.科学专业，经久耐用
京师博仁自主生产的心理健康自助仪，紧贴22部委下发的《关于加强心理健康服务的指导意见》中，倡导“每个人是自己心理健康第一责任人”的理念。且荣获国家版权局颁发的《计算机软件著作权》，中国软件评测中心认证的《软件产品登记测试报告》，保障系统稳定、运行高效；获得了国家版权局颁发的《真人演示放松教程》、《心理健康教育辅导课程》等作品登记证书，保障系统内容专业、实用，是您选购心理产品的品质之选。
如上所述，心理自助仪具备全面的心理学知识体系和测试，丰富有趣的心理学内容、方便好用的在线沟通功能等，可以有效的提升心理咨询和辅导的效率，是建设正规心理咨询室的必备仪器。
