“到2020年，我国将全面建立起新的高考制度”
——教育部部长陈宝生
这话可不是说说而已。新高考改革自2014年上海、浙江开始试点，在2017年北京、海南、天津、山东四个省市也开始启动，去年广东、辽宁、福建、湖北、湖南、重庆、江苏等省市也加入了改革队伍。
高考改革是大势所趋！
以下这些省市新高一将参加新高考！
北京、天津、山东、江西、海南、河南、四川、湖北、吉林、贵州、山西、福建、西藏、内蒙古、青海、陕西、云南、甘肃、宁夏、广西、新疆。
高考改革内容涉及很多，但其实各省市的政策基本上大同小异。
简单概括一下
1、文理不分科
数学取消文数和理数；理、化、生、政、史、地（浙江还有通用技术）任选三门参加高考。部分地区对选考科目实行等级赋分制。
2、英语听力和笔试分开
部分地区有口语。部分地区一年两考。取最佳成绩计入高考总分。
3、多元录取机制
统一高考、高中学业水平考试成绩和参考综合素质评价相结合。
4、逐步取消高招录取批次，全面实行平行志愿。
“走班”或取代“固班”
教育部考试中心命题中心副主任高升曾分析过新高考会给中学带来的三大变化，第一大变化就是“走班”将取代“固班”。
新高考改革后，在新的走班模式下，学生很大程度上不再有固定的教室，变成了“老师不动学生动”。传统意义上的“班级”概念有可能被淡化甚至不存在。
面对新高考，什么类型的学生最有优势
1、有着明确职业规划的学生
新高考实行6选3后，学生面对学科时要想好未来学业和职业规划，不然临近高考或考后才去考虑大学专业，会变得手忙脚乱。例如，很多院校理工科专业是有要求物理成绩，如果学生没有选考物理的话那就意味着与心仪的专业无缘了。
2、懂得时间规划的学生
当很多科目提前高考，课堂教学进度被紧紧压缩，这让学生不得不要在短时间内学完高中课程，保持较高的学习效率。
3、具有专长或擅长的科目的学生
新高考不再强制选择文理，这让学生有了自主选择科目的权利：避开自己劣势的科目，选择感兴趣或有优势的科目。建议学生在高一或者更早就开始自我学习，阅读书籍增加知识广面，参加培训班等。有专长的学生也可以冲一下高校的自主招生。
4、主动积极学习、懂得自律的学生
新高考也催生了走班制，学生时间随之变得自由，像大学课堂一样来自老师的约束和鞭策会变少。这对于习惯被老师耳提面命的学生是不利的，所以培养自主学习能力是重中之重。
